В Самарском государственном университете путей сообщения подвели итоги XVII Международной научно-практической конференции "Наука и культура России", проходившей в конце мая в дистанционном формате в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС) вуза.
Открывая пленарное заседание, ректор СамГУПС Иван Андрончев выразил уверенность, что новый формат проведения конференции не помешает активному научному взаимодействию и продуктивной работе участников форума.
Ректор Самарской Православной Духовной семинарии, протоиерей Максим Кокарев отметил важность конференции, как площадки для развития плодотворного сотрудничества между Самарской епархией и Самарским госуниверситетом путей сообщения.
Приветствие и пожелание успехов участникам конференции направила доктор филологических наук, профессор, академик Российской академии образования Наталья Михайлова.
Как пояснили организаторы конференции "Наука и культура", в этом году пленарные доклады касались широкого круга проблем и вопросов в области богословия, философии, этимологии, культуры речи и цифровых технологий в образовании. Например, кандидат культурологических наук, доцент кафедры "Лингвистика" СамГУПС Денис Денисов в своем докладе рассказал о совместном проекте коллектива авторов СамГУПС, СамГТУ и Самарского университета — санскритско-русском этимолого-тематическом словаре.
О сотрудничестве и диалоге в своем докладе "Богословие культуры: основные тенденции богословской оценки культуры и искусства" говорил заведующий кафедрой "Теология" СамГУПС Олег Агапов. "Время жесткого неприятия любого инакомыслия должно остаться позади. Будущее, безусловно, за взаимопониманием и диалогом", — отметил он.
Доктор филологических наук, зав. кафедрой "Массовые коммуникации и прикладная лингвистика" Ростовского государственного университета путей сообщения Виктория Смеюха в своем докладе "Язык СМИ: к вопросу о грамотности" подробно осветила проблему падения уровня грамотности в современной публицистике, представила антирейтинг СМИ по количеству ошибок, а также продемонстрировала ролик об опыте онлайн-обучения на своей кафедре.
Кандидат педагогических наук, доцент, директор Оренбургского института путей сообщения — филиала СамГУПС Анатолий Попов и кандидат педагогических наук, доцент кафедры "Общеобразовательные дисциплины" Оренбургского института путей сообщения — филиала СамГУПС Ольга Малахова представили доклад "Организация самостоятельной работы студентов в ЭИОС вуза при освоении ими социально-гуманитарных дисциплин".
Доклад заведующего кафедрой философии, исполнительного директора социально-гуманитарного института Самарского национального исследовательского университета имени академика С. П. Королев Александра Нестерова "Проблемы этики в "третьей" природе" был посвящен осмыслению новой для современного мира проблемы — взаимодействия человека с информационной реальностью, порожденной цифровыми технологиями.
Кроме того, в онлайн-формате работали секции "Актуальные проблемы история и философии", "Проблемы образования и воспитания", "Иностранные языки и литературы в научно-образовательном дискурсе современной России" и "Современные тенденции развития русской и славянской филологии: теория и методика преподавания". Всего в работе конференции приняли участие около 100 ученых. По итогам в сборнике материалов конференции будет опубликовано свыше 80 статей.
Последние комментарии
Дело нужное. Хрупкий материал...
9 и 11классы не белеют?
Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу
СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения
Родители, давайте поддержим эту инициативу.Мы же не враги наших детей. Мы получим возможность общаться больше со своими детьми. Очевидно, что перевод на пятидневку требует комплексного подхода."Школа" должна перестать сопротивляться и сесть за стол переговоров с родителями. По Трудовому кодексу нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, наши дети же занимаются значительно больше.Необходимо пересмотреть количество часов занятости детей в сторону снижения. Родители, обратите внимание на то, как строится учебный процесс, каков обьем домашних заданий ,сколько времени ваши дети тратят на их выполнение и сверьтесь с государственными стандартами.Не открою большой тайны, учеба- это не игра в одни ворота, когда мы заставляем только детей учится, образовательная услуга, оказываемая школой, должна быть качественной и на это у нас с вами есть соответствующее право требования.