
В числе учителей — выпускники школы нескольких поколений, которые черпали знания у своих наставников, а потом и сами брали под крыло молодых педагогов.
Молодые педагоги, попадая в структурное подразделение кинельской школы №11, оказываются в обстановке взаимоуважения и поддержки.
В школе поселка Кинельский сложились давние традиции наставничества. Опытные учителя подсказывают молодежи, как построить урок, как наиболее полно раскрыть тему, как продумать воспитательные моменты.
В школе села Георгиевка воспитывают собственные кадры — ее выпускники возвращаются в альма-матер в качестве педагогов и получают всестороннюю поддержку.
Исполняющим обязанности директора школы №4 поселка Алексеевка городского округа Кинель Татьяна Соболева стала совсем недавно, сменив своего наставника Валентину Ходаковскую по ее же рекомендации. Внимательное отношение к молодежи способствует профессиональному росту ее на посту директора.
В школе №8 поселка Алексеевка Кинельского района традиции наставничества давние. Опытные учителя всегда делились с начинающими своим опытом и сегодня открывают секреты мастерства пяти молодым педагогам.
Молодые педагоги, представляющие Кинельский образовательный округ на конкурсах, традиционно входят в десятку лучших учителей Самарской области.
Популярность - количество посещений публикаций с упоминанием субъекта за определенный период времени.
Активность - количество публикаций с упоминанием субъекта за определенный период времени.
Последние комментарии
Дело нужное. Хрупкий материал...
9 и 11классы не белеют?
Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу
СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения
Родители, давайте поддержим эту инициативу.Мы же не враги наших детей. Мы получим возможность общаться больше со своими детьми. Очевидно, что перевод на пятидневку требует комплексного подхода."Школа" должна перестать сопротивляться и сесть за стол переговоров с родителями. По Трудовому кодексу нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, наши дети же занимаются значительно больше.Необходимо пересмотреть количество часов занятости детей в сторону снижения. Родители, обратите внимание на то, как строится учебный процесс, каков обьем домашних заданий ,сколько времени ваши дети тратят на их выполнение и сверьтесь с государственными стандартами.Не открою большой тайны, учеба- это не игра в одни ворота, когда мы заставляем только детей учится, образовательная услуга, оказываемая школой, должна быть качественной и на это у нас с вами есть соответствующее право требования.