В четверг, 6 июня, состоялась видеоконференция президента России Владимира Путина с руководителями субъектов РФ по вопросу реализации региональных проектов и программ в области образования.

Участники совещания проанализировали ход модернизации региональных систем общего образования. Глава государства отметил, что главной целью проводимых реформ должен стать рост качества школьного образования.

"Решению именно этой задачи подчинена работа по обновлению материальной и учебной базы школ, по повышению профессиональной квалификации, престижа учительского труда, в том числе через его справедливую, заслуженную оплату. Вы знаете, что за три года только из федерального бюджета на региональные проекты выделено 120 млрд рублей, в том числе в федеральном бюджете текущего года предусмотрено еще40 млрд рублей, - сообщил Владимир Путин.

"Я обещал, что буду внимательно следить за этим процессом - так и происходит. Что хотел бы отметить: по итогам прошлого года средняя заработная плата учителей сравнялась или превысила среднюю заработную плату по экономике только в 13 субъектах Российской Федерации. Можно сколько угодно ссылаться на то, что возникает якобы какой-то дисбаланс и представители таких-то профессий начинают получать поменьше, чем учителя. А вы спросите у представителей этих профессий, хотят ли они, чтобы их дети получили достойное образование и имели солидную путевку в жизнь. Уверен, что подавляющее большинство родителей этого хочет. И это приоритет государства - образование. От этого зависит и будущее конкретного человека, конкретной семьи, и будущее всей страны", - отметил Владимир Путин. Президент заявил, что дальнейшее повышение дохода учителей из года в год должно стать обязательным.

Также Владимир Путин сообщил, что после окончания выпускных экзаменов в школах министерству образования предстоит обсудить проблемы, возникающие при сдаче ЕГЭ, и выработать пути их решения. "Ко мне поступает много жалоб от родителей в части оплаты учебников и сбора так называемых "добровольных взносов". Хочу подчеркнуть, что все основные предметы финансируются за счет государства. Взимание платы недопустимо", - потребовал глава государства.

Затем в ходе видеоконференции доклады о ситуации в регионах представили их руководители. Губернатор Николай Меркушкин сообщил, что в Самарской области проводится работа по переводу всех школ в подчинение региону.

"Данная работа проведена в большинстве муниципалитетов, сейчас решается вопрос с самарскими и тольяттинскими школами, - пояснил он. - Ученики сельских школ могут получать качественное образование, так как у нас действуют образовательные центры на базе крупных сел. Доставка детей осуществляется 677 школьными автобусами". По информации, приведенной губернатором, охват детей дошкольным образованием за последние два года повысился с 69% до 82%, дополнительным образованием - с 70% до 73%.

"Мы достигли поставленной задачи и довели зарплату учителей до средней по экономике и даже на 8% превысили этот показатель. Так, по итогам мая она составила 24 тысячи рублей. Мы понимаем, что это не так просто для бюджета, но последовательное повышение будет продолжено. Увеличение будет происходить с 1 марта и 1 сентября каждого года", - сообщил Николай Меркушкин.

Губернатор рассказал, что для привлечения в школы молодых учителей с выпускниками вузов заключаются договоры и им выплачивается единовременная субсидия в размере 160-350 тыс. рублей. Разработана система льготного ипотечного кредитования для молодых специалистов, установлены ежемесячные доплаты для учителей, пришедших на работу в школу по окончании вуза (5 тыс. рублей).

Эти меры позволили на 10% увеличить количество молодых людей. приходящих на работу в школу. "Для повышения качества образования мы разработали систему доплат для учителей, подготовивших победителей и призеров российских и международных олимпиад среди школьников. Их размер составляет от 2,5 до 50 тыс.рублей, и в этом году их уже получили 396 учителей", - пояснил губернатор.

Подводя итоги совещания, Владимир Путин потребовал уделять особое внимание наиболее чувствительному вопросу - зарплате педагогов. "Люди должны знать обо всех составляющих своих доходов: постоянной части, премиальных, принципах их начисления. Может быть, стоит изучить методику, разработанную в Самарской области, и взять ее за основу для всей страны, - заявил президент страны. - Безусловно нужно стремиться в сельских районах к созданию образовательных центров, так как уровень образования там гораздо выше. Необходимо обеспечивать их транспортную доступность. Но там, где это невозможно (все-таки у нас очень большая территория), нужно максимально поддерживать малокомплектные школы. Надо присмотреться к опыту Самарской области и в части перевода всех школ на региональный уровень. Сфера образования находится в зоне ответственности муниципальных и региональных властей. Может быть, подобная централизация окажется весьма эффективной".