Более 80 интерактивных экспозиций, порядка 30 лекций, около 400 участников-организаторов площадок, ведущие вузы Самары и Тольятти - таковы результаты работы Самарской центральной региональной площадки Всероссийского Фестиваля науки.
"Фестиваля такого масштаба мы еще никогда не проводили. Фестиваль науки может стать площадкой для демонстрации возможностей, точкой встречи партнеров и идей. Здесь могут рождаться новые проекты, что было бы полезно и для университета, и для города, и для региона", - подытожил заместитель руководителя рабочей группы Самарского университета по подготовке и проведению Фестиваля науки Алексей Аржанов.
В этом году Фестивалю науки уже удалось объединить лучшие научно-популярные проекты региона. Впервые для самарской публики организованы лекции с участием российского астрофизика Бориса Штерна и иностранного гостя - профессора университета Тюлейн штата Луизиана Уильяма Брумфилда. Впервые в рамках фестиваля реализована акция по раздельному сбору отходов при участии ГК "ЭкоВоз". Свои выставки и мастер-классы представили естественнонаучные, технические и гуманитарные факультеты. Одинаковой популярностью у посетителей пользовались и роботы, и микроскопы, и химические опыты, и эксперименты психологов и социологов. Только в первый день работы выставки в библиотеке площадку посетили 22 самарские школы. Специально на фестиваль приезжали группы из Тольятти. Горожане приходили даже с грудными детьми.
По словам куратора площадок Фестиваля науки в Самарской областной универсальной научной библиотеке, заведующей отделом читальных залов Марины Якуниной, ожидания от мероприятия полностью оправдались: "В первый раз в фестивале участвовал СГИК, их площадка "Физика музыки" очень порадовала, это было необычно и неожиданно. Конечно, всех привлекали 3D-технологии и химическая лаборатория. Но больше всего меня поразила "Тропа выживания". Дети удивлялись, что человек может оказаться один в лесу, и было ценно узнать, как помочь себе в таких условиях".
Фестиваль науки в Самаре стал местом, где молодой ученый-астрофизик может выступить на одной сцене с Борисом Штерном, задать свои вопросы, проконсультироваться или получить совет. Где восьмиклассник презентует свое изобретение, а его сверстники вдохновляются его работой. Где профессор из другой страны показывает результаты своего многолетнего труда и рассказывает о русском культурном наследии так, что слушатели искренне благодарны за неоценимый вклад в сохранение российской культуры.
"А я благодарен всем, кто помогает мне в России. У меня здесь много друзей, и часто они меня просто спасают, потому что работа тяжелая. Страна у вас большая, и нужно знать ее географию и историю.
Вы любите свою страну, это огромная культура - и культура вас объединяет", - резюмирует профессор Брумфилд.
Последние комментарии
Дело нужное. Хрупкий материал...
9 и 11классы не белеют?
Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу
СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения
Родители, давайте поддержим эту инициативу.Мы же не враги наших детей. Мы получим возможность общаться больше со своими детьми. Очевидно, что перевод на пятидневку требует комплексного подхода."Школа" должна перестать сопротивляться и сесть за стол переговоров с родителями. По Трудовому кодексу нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, наши дети же занимаются значительно больше.Необходимо пересмотреть количество часов занятости детей в сторону снижения. Родители, обратите внимание на то, как строится учебный процесс, каков обьем домашних заданий ,сколько времени ваши дети тратят на их выполнение и сверьтесь с государственными стандартами.Не открою большой тайны, учеба- это не игра в одни ворота, когда мы заставляем только детей учится, образовательная услуга, оказываемая школой, должна быть качественной и на это у нас с вами есть соответствующее право требования.