Так, студентка из Кировской области Анна Хрущева представляет направление "Патриотическое воспитание". "Мой проект направлен на популяризацию русской народной игры "Лапта". К сожалению, в последнее время она забыта или заменена на иностранный аналог - бейсбол. Я с этим в корне не согласна", - говорит девушка.

Алина Ягофорова приехала из города Туймазы (Башкортостан). Цель ее проекта "Формула жизни" - научить школьников, студентов и рабочую молодежь оказанию первой помощи. "Мой проект направлен на малые города и сельские районы, - говорит Алина. - Мы со своей командой врачей, студентов и волонтеров ходим по вузам и школам и учим оказанию первой помощи при ожогах, травмах и при отсутствии пульса и дыхания". Сейчас ее команду ждут не только в Туймазы, но и в других районах Башкортостана. Для этого девушке необходим грант.

По словам экспертов, представленные проекты серьезно отличаются друг от друга. "Некоторые ребята приходят с действующим бизнесом и хотят расширяться, а есть люди, которые просто вдохновились какой-либо идеей и хотят попробовать свои силы", - говорит эксперт направления "Предпринимательство", директор по региональному развитию молодежной школы дипломатии МГИМО Владимир Денисов. При оценке проекта эксперт обращает внимание на реалистичность сметы и социальную составляющую бизнеса.

Есть у участников и типичные ошибки. "У многих ребят нарушена логика проектирования. В частности, не очень грамотно сформулирована проблема, - говорит эксперт направления "Патриотическое воспитание", руководитель объединения детских библиотек Тольятти Марина Козлова. - Еще один "больной" вопрос - результаты. Они должны быть более конкретны и измеримы. К примеру, формулировка "поднять уровень патриотизма" некорректна. Для этого нам придется разработать "патриотизмометр", - говорит эксперт

Еще 200 проектов защищались по конкурсу Росмолодежи и носили научное и образовательное направление. Так, студент СамГТУ Денис Пшенников презентовал проект создания сложного голографического изображения в воздушной среде.

"Представьте себе город будущего: непонятно, откуда возникают изображения, рекламирующие тот иной продукт", - обратился молодой человек к комиссии. Помимо рекламы, голограммы можно использовать в досуговых и образовательных целях. Многие люди, начиная учебу, вскоре теряют к ней интерес из-за скучной подачи материала. Голограмма позволит наглядно изображать сложные механизмы, составные части машин и т.д.

Любовь Васильева из Нижнего Новгорода посвятила свой проект распознаванию дактильных знаков. "К сожалению, 12 млн жителей страны являются слабослышащими и испытывают реальные проблемы в социализации и коммуникации", - сказала девушка. К теме своего проекта она пришла, посетив  фестиваль жестового языка "Ы".

"Существуют традиционные методы распознавания жестового языка, но все они имеют свои минусы. Я же предлагаю использовать датчик движения leap motion - он может показывать знаки, которые выводятся на экран. С помощью этой технологии можно создать доступное приложение для распознавания жестов. Оно будет использоваться для обучения школьников и студентов дактильной азбуке", - рассказала девушка.

Итоги конкурса проектов будут подведены на церемонии закрытия форума 3 августа. Напомним, форум "iВолга" проводится под патронатом полпреда президента в ПФО Михаила Бабича. Организатор форума - администрация губернатора Самарской области при поддержке Федерального агентства по делам молодежи.