В школе села Георгиевка воспитывают собственные кадры — ее выпускники возвращаются в альма-матер в качестве педагогов и получают всестороннюю поддержку.
В Георгиевской школе Кинельского района из 32 педагогов 24 — ее выпускники. Директор школы Румия Ивлиева с благодарностью вспоминает своих наставников, в числе которых была ее предшественница на посту руководителя учреждения Лидия Чиклинова.
"Третий год мы работаем по программе развития школы равных образовательных возможностей, прививая ребенку готовность к самообразованию, — отметила Румия Кяшафовна. — По такому же принципу строится взаимодействие между молодым учителем и наставником, который направляет и помогает находить правильные решения".
По словам директора, в школе работает творческая лаборатория для развития педагогов с помощью инновационных информационных технологий. Второй год реализуется технология коучинга — тренерского сопровождения движения к цели.
В числе наставников — педагоги с высшей квалификационной категорией и огромным опытом работы: учитель русского языка и литературы Ирина Меленчук, учитель физики Татьяна Потапенко, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Алла Фенюк. В школе сегодня работают четыре молодых педагога, причем трое из них параллельно получают высшее педагогическое образование.
Татьяна Потапенко помогает педагогу-организатору Дарье Беспаловой. Дарья работает в школе первый год. "Мы составили план работы по ее дальнейшему саморазвитию, совместно готовим проведение внеурочных мероприятий, проводим классные часы", — рассказала Татьяна.
Алла Фенюк консультирует учителя истории и обществознания Сергея Усачева.
"Я его познакомила с традициями и технологиями школы, с ведением школьной документации, электронного журнала, составила рекомендации по плану самообразования. Регулярно посещаю его уроки", — поделилась Алла Фенюк.
У Ирины Меленчук — трое подопечных. В их числе Мария Трусова — ее ученица, ныне учитель русского языка и литературы. Несмотря на то что Мария совсем недавно в профессии, в прошлом году она подготовила призера олимпиады по литературе на окружной конкурс. Такие победы — повод для гордости и импульс для поисков новых методических находок.
Румия Ивлиева, директор школы села Георгиевка Кинельского района:
— Наша школа имеет профессиональный преподавательский состав и, работая на перспективу, много внимания уделяет молодежи. Наставники с удовольствием занимаются с молодыми учителями, способствуя их профессиональному развитию и творческому росту.
Последние комментарии
Дело нужное. Хрупкий материал...
9 и 11классы не белеют?
Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу
СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения
Родители, давайте поддержим эту инициативу.Мы же не враги наших детей. Мы получим возможность общаться больше со своими детьми. Очевидно, что перевод на пятидневку требует комплексного подхода."Школа" должна перестать сопротивляться и сесть за стол переговоров с родителями. По Трудовому кодексу нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, наши дети же занимаются значительно больше.Необходимо пересмотреть количество часов занятости детей в сторону снижения. Родители, обратите внимание на то, как строится учебный процесс, каков обьем домашних заданий ,сколько времени ваши дети тратят на их выполнение и сверьтесь с государственными стандартами.Не открою большой тайны, учеба- это не игра в одни ворота, когда мы заставляем только детей учится, образовательная услуга, оказываемая школой, должна быть качественной и на это у нас с вами есть соответствующее право требования.