Я - гимназист!

В середине декабря в самарской гимназии №1 произошло торжественное событие, которого с самого начала учебного года с нетерпением ждали все восьмиклассники и которое они наверняка запомнят на всю свою жизнь. Мальчишек и девчонок посвятили в гимназисты. "До этого момента единственное, что отличало нас от обычных школьников, - статус нашего образовательного учреждения, - рассуждает ученица 8 "В" класса Полина Гуткович. - Сейчас же мы будто выросли сами в моральном, духовном плане, у нас появилось больше амбиций, выросло желание достигать все новых вершин. Теперь мы не просто школьники - мы гимназисты! И мы готовы пронести это звание, чтобы наша гимназия, наш город, наша страна могли нами гордиться".
 В тот день восьмиклассники дали свою первую клятву, к которой, по их же словам, нельзя относиться по-детски. "Быть гимназистом - это, прежде всего, ответственность, - считает ученик 8 "Г" класса Роман Яковлев. - Ответственность за себя, за своих друзей, за честь гимназии".
А вот посвящение для большинства из этих ребят уже не первое. Вся школьная жизнь в гимназии №1 начинается с "Посвящения в первоклассники", когда самые маленькие ученики становятся членами большой гимназической семьи. Ученикам начальной школы, к слову, текущий учебный год уже запомнился и проведенным в гимназии городским турниром "Учусь. Умею. Действую", и ярким праздником "Книжкина неделя", который прошел сразу на трех языках - английском, немецком и французском, и первым туром городской олимпиады по английскому языку "Кембриджский английский", и многими другими интересными мероприятиями.

У каждого свой путь

"Многие семьи принимают решение о переходе в гимназию №1, когда ребенок, обучаясь в обычной школе, проявляет повышенные способности в какой-либо предметной области, - констатирует заместитель директора по учебно-воспитательной работе И.А.Белова. - У нас многопрофильное учебное заведение, где каждый ученик имеет возможность выбрать свой путь развития и обучения. Индивидуальную образовательную траекторию обеспечивает не только учебный план, индивидуальный комплект программ внеурочной деятельности, но и ряд развивающих проектов, прошедших проверку временем и в течение нескольких десятилетий успешно реализуемых в гимназии".
 Серьезное изучение точных наук - одна из составляющих образовательной цели гимназии. Спецкурсы и кружки, углубленные программы по математике и физике, взаимодействие с ведущими вузами страны, привлечение к работе с одаренными учениками лучших ученых страны - все это приводит к отличному результату. Например, в прошлом году - к 24 золотым медалям выпускников и девяти стобалльным результатам по ЕГЭ. Причем безупречно сдавали экзамены гимназисты по самым разным предметам - русскому языку, обществознанию, химии, математике, иностранному языку, литературе, истории и информатике, что еще раз подчеркивает многопрофильность работы этого образовательного учреждения.
 Только в текущем учебном году ученики 8-11 классов стали участниками математических смен в сочинском образовательном центре "Сириус", выиграли командное первенство и заняли целый ряд призовых мест в личном зачете чемпионата "Познание и творчество", проходившего в Обнинске, успешно выступили на международном математическом турнире старшеклассников "Кубок памяти А.Н.Колмогорова" в Казани.
 Визитной карточкой гимназии является ряд проводимых ею мероприятий естественнонаучного направления. Среди них - областной физико-математический праздник, летняя многопрофильная школа "Пирамида", биологическая школа. На базе гимназии благодаря инициативе всемирного лидера в области цифровых технологий - компании Samsung Electronics - открыта школа "Самсунг". Работа в рамках этого проекта ориентирована на развитие дополнительного образования по основам IT и программирования.

"Гуманитарии правят миром"

Общеизвестно, что "гуманитарии правят миром", поэтому развитию гуманитарного направления в гимназии уделяется большое внимание. В гимназии проходят известные общегородские и областные мероприятия "Вехи истории" и "Лингвотурнир". На протяжении многих лет здесь реализуется масштабный проект "Гимназия читающая", включающий в себя издание газеты "Гимназические известия" и литературного листка "Гимназист читающий", проведение конкурса чтецов, работу литературного театра, дискуссионного киноклуба и музея одной книги, организацию серии игр "Загадки русской словесности".
Любимое и долгожданное событие каждого гимназиста - театральный фестиваль. Каждый класс превращается в театральную труппу, где есть не только актеры, но и звукооператоры, гримеры, художники, помощники режиссера. Ежегодно все спектакли объединены одной темой. В этот раз тема фестиваля - "Спешите делать добро…". На гимназической сцене в течение нескольких месяцев будут идти постановки классных театральных коллективов, которые напомнят зрителям нравственные уроки русской классической литературы. "Театральное творчество является оптимальным вариантом приобщения школьников к миру прекрасного, лучшей формой художественно-эстетического воспитания, - считает директор гимназии №1 Л.В.Картамышева (на фото). - Сценическая работа со школьниками - одно из самых действенных средств развития творческой индивидуальности личности".

Разнообразная "внеурочка"

Куда идти после уроков? Чем заняться? Таких вопросов у гимназистов не возникает. Можно пойти разгадывать тайны русской истории или на волейбол, а можно заняться нумизматикой или геральдикой. Либо отправиться на занятие кружка робототехники, где учатся мыслить, как машины, изучают инженерное дело, программирование и решают стандартные задачи нестандартным способом. Если кто-то видит себя будущим бизнесменом, может выбрать внеурочную программу "Финансовая грамотность". Если мечтает научиться играть в футбол, как Лионель Месси, записывается в команду по мини-футболу. Она, кстати, успешно выступает на районных и городских соревнованиях.

Современная оценка качества

Свои результаты приносит и грамотная методическая работа педагогического коллектива. Так, в этом году самарская гимназия №1 стала обладателем гранта Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы. Педагоги получили его на создание информационно-технологической платформы оценки качества образования по иностранному языку.
Кафедра иностранных языков гимназии уже на протяжении 12 лет занимается тестированием знаний детей с 2 по 11 класс на разрабатываемых ее преподавателями материалах. Информационно-технологическая платформа стала обновленным видом мониторинга. В нее педагоги включают тесты для 8-11 классов, разработанные по профильным направлениям, в том числе для будущих математиков, физиков, химиков, медиков, программистов и так далее. "Платформа хороша тем, что тесты находятся в общем доступе для самостоятельной работы детей, - говорит заместитель директора по учебно-воспитательной работе Л.Г.Михайлина. - Она очень облегчает и работу учителя, так как 40 минут урока - это очень ограниченное время, а тестирование и анализ можно теперь проводить как домашнее задание. И учитель всегда в курсе успехов или проблем своих учеников, знает, что и где необходимо подкорректировать". Сегодня этот проект уже пользуется популярностью не только у педагогов Самарской области, но и за ее пределами. Педагоги гимназии делятся опытом своей работы с коллегами из других регионов России, предоставляя им возможность пользоваться материалами этой информационно-технологической платформы.
Рассказывая о своей работе и воспитанниках, педагоги отмечают, что в гимназии №1 каждый ученик знает, что учиться здесь не только престижно и интересно, но и трудно. Но это не пугает тех, кто верен завету великого русского полководца: "Тяжело в учении - легко в бою".