Возрождая интерес к космонавтике, Госкорпорация находит новые решения и создает "социальные лифты". "Открытые" космические уроки, возврат в школы астрономии, занятия в кванториумах, лекции, конференции и выставки - в результате ощутимо вырос интерес наших детей к космосу, престиж профессии возвращается, выпускники технических вузов приходят на предприятия и в конструкторские бюро. Благодаря вниманию правительства, общей работе специалистов Роскосмоса и предприятий ракетно-космической отрасли, космонавтов, ученых, преподавателей и энтузиастов космоса ситуация с кадрами в отрасли ощутимо изменилась.
Судите сами: количество молодых специалистов, начавших работать в ракетно-космической отрасли в 2016 году после окончания вузов и средних специальных учебных заведений, составило порядка 14 тыс. человек. Можно сказать, что изменения существенны и позитивны, особенно если вспомнить, что до образования Госкорпорации "Роскосмос" кадры в сфере космоса признавались одними из самых быстро стареющих.
Механизмы изменения просты и эффективны. Это конкурсы, чемпионаты, тематическое обучение, позволяющие будущим ученым и конструкторам глубже изучить то, что нужно для продолжения учебы и работы (математику, физику, информатику и др.), а также получить возможность практики, создавать прототипы космической техники.
Все это позволяет уже на этапе обучения в профориентационных проектах пройти через весь жизненный цикл создания изделий ракетно-космической техники.
Такие проекты реализуются ведущими образовательными организациями при партнерстве с Роскосмосом. Например, ежегодно проводится всероссийский чемпионат "Воздушно-инженерная школа" "Рускансат" (75 команд из 25 регионов, более 250 человек). Здесь школьники пробуют свои силы в создании и запуске атмосферных зондов, которые по конструкторским и технологическим характеристикам подобны реальным спутникам, а студенческая лига проекта разрабатывает и создает космические аппараты для запуска в космос.
Проект "Роботон мир" в партнерстве с МДЦ "Воробьевы горы" - это программирование и создание автономно работающих роботов для освоения новых планет.
В профильных сменах "Артека", "Океана" и "Сириуса" ребята в дружеской и творческой атмосфере знакомятся с новыми знаниями и космонавтами.
Дни Роскосмоса, которые Госкорпорация проводит для развития профориентационных проектов, формируя единый и системный подход, с огромным успехом проходят на территориях присутствия предприятий отрасли. В прошлом году, например, Дни Роскосмоса были в Амурской (Благовещенск и Циолковский) и Челябинской (Челябинск, Миасс, Златоуст) областях, в Томске, Москве и Санкт-Петербурге. Мероприятия посетили более 5 тыс. студентов и школьников.
Здесь студенты первых-вторых курсов и старшеклассники общаются с инженерами ключевых предприятий Роскосмоса, узнают о работе заводов и конструкторских бюро, о планах Госкорпорации по изучению космоса и в результате принимают окончательное решение: космос - это действительно интересно и перспективно, поэтому надо работать в отрасли.
В декабре прошлого года Госкорпорация восстановила проводившийся ранее ежегодный конкурс "Космос", который поддерживает одаренных детей и молодежь в профессиональном самоопределении, выборе сферы обучения и профессиональной деятельности. Благодаря участию в этом конкурсе у ребят повышается качество знаний. Они становятся частью команды, решающей научные и технические задачи, изучающей историю и формирующей перспективы развития отечественной космонавтики, ракетной техники и авиации.
Космос - это не просто профессия. Космос - это мечта, и Роскосмос говорит молодежи: "Подними голову!" - и звезды станут ближе!