27 января исполнился 71 год с момента снятия блокады Ленинграда. В память об этом событии по всей России, в том числе и Самарской области, прошли торжественные мероприятия. Корреспондент "Волга Ньюс" побывал на "уроке мужества", который провели жители блокадного Ленинграда и ученики школы № 90.

В день освобождения Ленинграда от немецко-фашистских войск 27 января в Самаре состоялось торжественное возложение цветов у Вечного огня в парке Победы, а в школах области прошли "уроки мужества". Корреспонденту "Волга Ньюс" удалось побывать на одном из них. В самарской школе № 90 с недавних пор работает музей жителей блокадного Ленинграда. Ученики сделали его при помощи ветеранов-блокадников и теперь они вместе рассказывают самарцам о том, как тяжело было выжить на войне, что такое любовь к Родине и какую цену заплатили за Великую Победу обычные люди.

"За два месяца я потерял почти всю семью, - говорит житель блокадного Ленинграда, заслуженный работник ракетно-космического центра "ЦСКБ-Прогресс" 76-летний Эдуард Вячеславович Марчик. - На дядю, братьев и сестер немцы скинули бомбу. В живых осталась только тетя, у нее была прострелена рука. Отец работал бригадиром на заводе, делал запчасти для танков. Маме моей он говорил, что его хорошо кормят, мол, у них там офицерская столовая. А ему выдавали 500 граммов хлеба, которые он отправлял нам, а сам ел таблетки из семейной аптечки. В один день он просто не дошел до работы, окоченел. Мой отец пожертвовал собой ради меня. Мне тогда было всего четыре года".

"Историю нужно знать"

О военных действиях того периода Великой Отечественной и о том, что как ленинградцы старались выжить в блокаду, рассказывают совсем юные школьницы. Пятиклассница Лиза Малышева придумала экскурсии для начальных классов. Для этого она отбирала рассказы из книг, советовалась с ветеранами.

"Конечно, все это страшно читать и смотреть, - говорит Лиза. - Но это нужно знать, ведь это наша история. Иногда я даже родителям рассказываю про войну то, чего они не знали".

Школьники признаются, что ходить на "Уроки мужества" они могли бы бесконечно.

"Если еще несколько лет назад школьники в большинстве своем не интересовались историей своей страны, то сейчас все иначе, - делится наблюдениями Э.В. Марчик. - Это поколение неравнодушных. Дети сейчас такие же, какими и мы были раньше - любопытные и искренние".

"Шесть лет я ездила с классом в Санкт-Петербург, мы ходили по музеям и экскурсиям, - рассказала старшеклассница Евгения Барабанова. - Там-то я и поняла, что нужно в Самаре рассказать о подвиге блокадного Ленинграда. Ведь на войне были не только взрослые. Героями зачастую были дети, мои сверстники".

О чем не пишут в учебниках

Те страшные дни, недели, месяцы блокадники помнят так хорошо, как будто это было вчера.

"Был такой сильный голод, что сварить студень из столярного клея для нас было праздником, - рассказывала член президиума общества "Жители блокадного Ленинграда" Тамара Евгеньевна Павлова. - Правда сначала мы съели всех кошек и собак в городе. Один раз нам повезло - тетя нашла огород с кормовой капустой. Я за ней увязалась, когда она туда пошла. А огород был заминирован и охранялся. Я успела сорвать две головы, когда начали стрелять. Схватила еще одну и бегом оттуда. Зато потом ели суп из капусты".

"И нам однажды улыбнулась удача, - вспоминал Э.В. Марчик. - Один из мужиков нашел захоронение петровских лошадей. Кости варили несколько часов, крапиву в суп добавили. До сих пор помню, какое это было блаженство - хлебнуть немного супа, в котором плавали жиринки. Я же в основном ел хлеб, который мама приносила. В день по кусочку со спичечный коробок. Мама приходила с работы раз в четыре дня, приносила еды. Помню, она часто падала без сил, засыпала на ходу. А ночью - бомбежки. Моя задача была ее или растормошить, или уволочь в укрытие. До сих пор помню все трещинки на ступеньках в бомбоубежище".

Воспитывать на подвигах

На "уроках мужества" ветераны обмениваются с ребятами телефонами, книгами, приносят почитать письма военных времен.

"Знаете, дети иногда задают очень сильные вопросы, - говорит Т.Е. Павлова. - Приходится рассказывать самые страшные моменты блокады. А я много помню, ведь работала в пожарной службе. Следила за маскировкой. Если у кого огонек видно в окне, тут же бежала говорить, чтобы выключили. С самолета все видно, бомбили сразу. Своими глазами видела, как зенитки летели на бадаевские склады в самую первую массированную атаку!"

А Марчик вспоминал, как фугасная бомба попала в дом, где они жили. "Все, кто мог, связали веревку из простыней, одежды, тряпок и вытащили нас из дома, - рассказывал ветеран. - Не знаю, выжили бы мы сейчас, случись такое".

Ветераны не только делятся со школьниками своими воспоминаниями, но и передают в музей блокадного Ленинграда памятные для них вещи.

"Все стенды, все композиции согласованы с ветеранами, - рассказывала методист школы №90 Т.Ф. Жилина. - Этот музей и экскурсии, которые мы здесь проводим, снова и снова напоминают, каким должно быть наше общество. Все рассказы сводятся к тому, что дети должны воспитываться на примерах прошлых лет и ни в коем случае не забывать про подвиги советских людей, чтобы фашизм никогда не вернулся. Очень рада, что обычные "уроки мужества" способствовали тому, что у нас теперь в школе есть настоящий музей".