Вектор - на робототехнику

Победы ребят на технических соревнованиях под руководством опытных педагогов стали для коллектива традицией.

Фото:

Успехи воспитанников этого образовательного учреждения в техническом творчестве впечатляют. Примечательно, что малыши из структурного подразделения - детского сада №28 "Елочка" - в своем стремлении к творчеству не уступают старшеклассникам. Вектор на развитие робототехники коллектив школы под руководством директора Михаила Уваровского выбрал более трех лет назад, активно подключившись к работе, начатой в детском саду в 2013 году. Да, срок невелик, но сегодня детсад №28 "Елочка" служит региональной инновационной площадкой по робототехнике и федеральной апробационной площадкой. Одно из последних достижений команды "Елочки" в составе Ани Ломоносовой, Василены Поздняковой, Илоны Сатубалиевой и Полины Немовой - победа в номинации "Самый интересный и уникальный механизм IV окружного робототехнического фестиваля "Робофест - Приволжье", прошедшего 1 декабря этого года в Самаре. Теперь им предстоит представлять ПФО в Перми на всероссийском уровне. А в прошлом году юные чапаевцы защищали честь Самарской губернии на фестивале в Москве.

По словам заведующей детсадом Юлии Горшковой, у успеха несколько составляющих. Во-первых, компетентные педагоги. Во-вторых - уникальная образовательная программа "От Фребеля до робота: растим будущих инженеров", позволяющая работать с дошкольниками системно (авторы программы Татьяна Волосовец, Юлия Карпова, Тамара Тимофеева. - Прим ред.). "Достижение высоких результатов - не самоцель, - поясняет Юлия Горшкова. - Когда дети вовлечены в процесс производства, пусть и игрушечного, они приходят к пониманию нужности разных профессий и привлекательности инженерной стези - и это для нас главное". И еще один важный компонент - поддержка родителей, без которых не обходится ни одна победа.

Говоря о работе в школе, необходимо отметить роль учителя технологии и информатики Евгения Солдатова. Этот увлеченный человек вкладывает в развитие робототехники много труда и души.

"Легоконструирование и робототехника в целом - это эффективные воспитательные средства, они объединяют усилия школы и семьи в развитии ребенка, - считает Евгений Анатольевич. - На занятиях в рамках внеурочной деятельности мы изучаем основы робототехники, а с этого года дети будут ее изучать в течение одной четверти на уроках технологии". А еще он уверен, что интерес детей к занятиям стимулируют различные соревнования. Являясь сертифицированным судьей по робототехнике, он и сам инициирует проведение соревнований. Так, 14 декабря на базе школы №22 Чапаевска прошел окружной турнир, в котором участвовали ребята из села Приволжье и Чапаевского губернского колледжа. Собранные школьниками "марсоходы" бороздили просторы воображаемой далекой планеты, выполняя свои миссии.

Один из участников команды школы №22, семиклассник Евгений Ефремов, со сборкой робота справился за 20 минут, на программирование, по его словам, ему потребовалось чуть больше часа. "Мне нравится конструировать и участвовать в соревнованиях, - с горящими глазами рассказывает подросток. - Возможно, в будущем это станет моей профессией".

Михаил Уваровский, директор школы №22 Чапаевска:

- Очень важно, что наша работа выстроена в единую систему - начинается в детском саду и продолжается уже в школе. В дальнейших планах у наших педагогов - обеспечить необходимый уровень подготовки талантливых ребят, что позволит им достигать высокого профессионального уровня в области компьютерных технологий и научно-технической сфере.

Что, на Ваш взгляд, является основной причиной возникновения ДТП?

архив опросов

Фото на сайте

Все фотогалереи

Новости раздела

Все новости
Архив
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
31 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31 1 2 3