Высшая оценка

Каждый из 140 воспитанников сельской школы-интерната — это будущее нашей страны, уверена директор учебного заведения Ольга Галкина. От того и подход к детям особенный. О каждом она может говорить часами не только как педагог, но и как заботливый наставник. Не случайно Ольга Владимировна — федеральный лауреат всероссийской премии "Родительское спасибо" и "Лучший директор года-2019" по итогам всероссийского конкурса "Ассамблеи женщин-руководителей" под патронатом Совета Федерации РФ.

Впрочем, это не единственная награда сотрудников учебного заведения в уходящем году: в число финалистов всероссийского конкурса "Школа — территория здоровья" в номинации "Лучший конспект урока с применением здоровьесберегающих технологий" вошла учитель начальных классов Дарья Атабаева. Работы оценивал экспертный совет, куда вошли ведущие специалисты в сфере сохранения и укрепления здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, ведущие научные сотрудники в области педагогики и психологии, эксперты-практики.

Инклюзивное образование вошло в законодательные акты, и дети с инвалидностью получили право на учебу в общеобразовательных школах. Чтобы составить индивидуальный образовательный маршрут для таких учеников, на федеральном уровне организован фестиваль "Лучших инклюзивных практик России". В этом году в нем приняли участие 16 регионов от Калининграда до Красноярского края. По итогам конкурса замдиректора по учебной работе, учитель начальных классов Надежда Логинова награждена дипломом лауреата, а школа-интернат стала почетным членом Ассоциации инклюзивных школ России. Описанный ею опыт вошел в сборник "Лучшие практики и технологии в области инклюзивного образования".

Путевка в жизнь

Задача школы-интерната — не просто обучить детей с особенностями интеллектуального развития, а выпустить их во взрослую жизнь, дать навыки, которые позволят не потеряться в ней, работать, создавать семьи и жить полноценной жизнью.

Помогают в этом давние партнеры: Самарская региональная общественная организация детей-инвалидов, инвалидов с детства и их семей "Интеллект" (СРООИ) и Самарская городская общественная организация инвалидов-колясочников "Ассоциация "Десница". Вместе с общественниками коллектив интерната преодолевает стереотипы в отношении людей с ментальной инвалидностью, разрабатывает, апробирует и распространяет эффективные педагогические технологии в рамках президентского гранта "Путевка в жизнь. Создание региональной сети профильной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями к трудовой жизни".

Интернат работает в режиме регионального ресурсного центра по профильной подготовке учащихся с интеллектуальными нарушениями и созданию преемственной системы "школа — колледж — трудоустройство — адаптация в дружественном социуме".

"Однако наши учащиеся и выпускники столкнулись с новой угрозой: мир становится все более "цифровым", при этом в программе до сих пор нет ни предмета, ни программы для введения наших учеников в этот прекрасный новый цифровой мир. Они вновь лишаются возможности трудоустройства на рынке труда. На этот раз — цифрового", — сетует Ольга Галкина.

Поэтому в ближайших планах школы-интерната — создание регионального образовательного центра, где ребят будут готовить по профилю "Младший обслуживающий персонал". Причем под конкретное рабочее место и требования конкретного работодателя. Без травмирующих и стрессовых переходов из одной образовательной организации в другую, смены педагогов и систем требований, экзаменов и прочих испытаний. Уже много лет школа по инициативе Ольги Галкиной выполняет эти функции.

Школа-интернат принимает активное участие в проекте СРООИ "Интеллект" "PROстранство успеха: расширение возможностей подростков с ментальной инвалидностью в выборе карьерных траекторий через формирование у них медийной грамотности и цифровой компетентности". Выпускники интерната и их наставники ведут свой блог, где рассказывают о подготовке выпускного проекта, а заодно учатся коммуницировать в социальных сетях.

Взаимодействие школы-интерната с общественными организациями, социальное партнерство с учреждениями среднего профессионального образования, фондами позволяет выпускникам успешно интегрироваться в сообщество, избежать психоневрологических интернатов.

"Мы располагаем опытом, уникальным кадрами, необходимыми ресурсами и условиями, готовы участвовать в рамках проекта в разработке, апробации и экспертизе дидактических материалов, обеспечить на портале школы площадку для информирования педагогов и родителей", — поясняет Ольга Владимировна.

Кроме того, школа-интернат долгие годы является опытно-экспериментальной площадкой Самарского института повышения квалификации работников образования по предпрофильной подготовке выпускников с ментальными нарушениями. Практика показывает, что до 95% выпускников трудоустраиваются, практически 100% выпускников школы успешно адаптируются в жизни, создают семьи, воспитывают детей.

Благо дарить

Испокон веков в нашей стране были и есть люди, неравнодушные к чужой беде, готовые поддержать творческие начинания, инициативы, помочь словом и делом. И в школе-интернате стало традицией говорить "спасибо" всем, кто откликается.

Так, благодаря Самарским коммунальным системам у ребят появилась современная игровая площадка со спортинвентарем, а ОАО "Предприятие тепловых сетей" помогло с одеждой и обувью для занятий физической культурой. ООО "Система" капитально отремонтировало коридор школы, а ГК "Новый Дон" — мастерские, социальный центр "Точка опоры" установил металлические огнестойкие двери, а Нотариальная палата Самарской области закупила новые кровати, матрасы и покрывала для комфортного сна ребятишек. Появились у воспитанников и новые тумбочки — их подарила школе компания "Финансовая легенда".

Спонсорская помощь компании "ИЗОСИСТЕМА", ОАО "Самарский жиркомбинат", Всероссийского банка развития регионов и фонда "Общечеловеческие ценности" позволила обновить оборудование на кухне и в школьной столовой, установить водонагреватели и насосы для газовой котельной.

Помогают меценаты и с реализацией трудового обучения, например, "Точка опоры" приобрела 2 ткацких станка для тематических занятий в кружке "Древние ремесла", садовый центр Веры Глуховой — семена овощных культур и удобрений для проведения опытных и практических работ на пришкольном участке, а Самарская региональная общественная организация "Право на жизнь" обновила оборудование столярной мастерской и оснастила кабинеты психолога и логопеда. Компании "БИО-ТОН" и ООО "Волгателекомстрой" закупили бытовую технику, благотворительный фонд "Нарконет" — оргтехнику и канцтовары, издательство "Современные образовательные технологии" передало школе-интернату методические пособия.

Участие социально ответственного бизнеса не ограничивается только материальной поддержкой. Ребята охотно принимают участие в мастер-классах, спортивно-оздоровительных турнирах, праздничных шоу, узнают о новых профессиях и с удовольствием принимают гостинцы.

Ольга Галкина, директор школы-интерната села Старый Буян:

— Мы все — учителя, дети и их родители — живем в режиме ожидания строительства новой школы. Тогда наша школа станет региональным образовательным центром, и мы сможем готовить выпускников к рабочим специальностям и сертифицировать их через региональный центр прикладных сертификаций. Так без травмирующих и стрессовых переходов из одной образовательной организации в другую, смены педагогов и систем требований мы сможем подготовить нашего выпускника к трудоустройству. У нас уже есть опыт и уникальные наработки по проведению публичного экзамена — аналога будущего демонстрационного экзамена в СПО и участия наших детей в чемпионате Абилимпикс.