Региональная научно-практическая конференция "Новой школе - новое качество" прошла в стенах школы-интерната №71 г.о. Самары под руководством декана факультета специального образования ПГСГА, преподавателей кафедры специальной педагогики и специальной психологии Поволжской государственной социально-гуманитарной академии.
В начале конференции от имени ректора вуза Олега Мочалова были вручены благодарственные письма директору Наталье Межовой, почетному директору Ларисе Гриценко, учителям, методистам школы, которые принимали активное участие в научно-исследовательской и экспериментальной работе. Затем прозвучали доклады преподавателей и выпускников факультета специального образования ПГСГА, педагогов и студентов.
Во второй части конференции были даны мастер-классы, проведена экскурсия по школе, открыт "Музей истории школы". В завершении воспитанники школы-интерната дали праздничный концерт.
Школа-интернат № 71 с 1995 года служит базой для педагогической практики студентов ПГСГА отделения олигофренопедагогики и специальной психологии, площадкой для научно-исследовательской деятельности в области олигофренопедагогики, специальной психологии, по апробации и внедрению в образовательный процесс современных форм, методов и технологий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. С 2012 г. школе-интернату №71 присвоен статус экспериментальной площадки академии.
Последние комментарии
Дело нужное. Хрупкий материал...
9 и 11классы не белеют?
Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу
СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения
Родители, давайте поддержим эту инициативу.Мы же не враги наших детей. Мы получим возможность общаться больше со своими детьми. Очевидно, что перевод на пятидневку требует комплексного подхода."Школа" должна перестать сопротивляться и сесть за стол переговоров с родителями. По Трудовому кодексу нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, наши дети же занимаются значительно больше.Необходимо пересмотреть количество часов занятости детей в сторону снижения. Родители, обратите внимание на то, как строится учебный процесс, каков обьем домашних заданий ,сколько времени ваши дети тратят на их выполнение и сверьтесь с государственными стандартами.Не открою большой тайны, учеба- это не игра в одни ворота, когда мы заставляем только детей учится, образовательная услуга, оказываемая школой, должна быть качественной и на это у нас с вами есть соответствующее право требования.