Людмила Огородова - самарским педагогам: "Ваши инициативы, ваши усилия, ваша эффективность заметны всей стране"

В четверг, 17 августа, в Тольятти продолжила работу ежегодная педагогическая конференция работников образования Самарской области.

Людмила Огородова - самарским педагогам: "Ваши инициативы, ваши усилия, ваша эффективность заметны всей стране" Людмила Огородова - самарским педагогам: "Ваши инициативы, ваши усилия, ваша эффективность заметны всей стране"

В Автограде педагоги собрались во Дворце культуры, искусств и творчества. Участие в августовской конференции приняли губернатор Николай Меркушкин и заместитель министра образования и науки РФ Людмила Огородова.

"Августовка" началась с показа 20-минутного фильма, в котором подробно рассказывалось об успехах Самарской области как одного из ведущих научно-образовательных центров страны. В фильме было особо отмечено, что опыт региона признан эффективным на уровне министерства образования РФ и рекомендован к внедрению по всей стране.

"Я нахожусь под впечатлением от фильма, - начала свое выступление Людмила Огородова. - В Самарской области очень динамично и успешно решаются масштабные задачи. Это происходит благодаря личному участию каждого из вас. Это ваши победы, ваши заслуги, заслуги ваших учеников, ваших педагогических коллективов", - обратилась она к коллегам-учителям и от имени министра Ольги Васильевой поздравила педагогов с началом учебного года.

Далее она подробно остановилась на задачах, которые стоят перед отечественным образованием. Людмила Огородова подчеркнула, что на июньской встрече президента России Владимира Путина с классными руководителями в Кремле были обозначены самые важные направления.

"Это социальная защищенность учителей, повышение эффективности образовательного процесса и воспитание подрастающего поколения", - конкретизировала замминистра.

Ведомство уже приступило к исполнению поручений главы государства. Так, в июле утвержден план мероприятий по формированию национальной системы учительского роста, которая нацелена на совершенствование механизмов аттестации, изменение содержания педагогического образования и разработку многоуровневых стандартов.

Она подчеркнула, что процедура аттестации учителей в итоге станет более объективной и открытой, а уровень квалификации будет зависеть не от стажа работы, а от конкретных достижений.

Что касается повышения квалификации педагогов, то оно, по ее словам, будет ориентировано не на административно-иерархический, а на карьерный рост, связанный с повышением уже достигнутого уровня квалификации.

Людмила Огородова подробно остановилась на теме заработной платы учителей. В частности, она отметила: "Это вопрос актуальный, особенно для молодых учителей. Нам представляется целесообразным для уменьшения разрыва в уровне доходов молодых и опытных учителей предусмотреть мероприятия по увеличению до 70% доли оклада в структуре заработной платы".

Заместитель министра рассказала, что на самом высоком уровне обсуждается вопрос создания единого образовательного пространства. Среди основных проблем, которые этому мешают, она отметила размытость стандартов и не должное качество учебных пособий.

Но прежде всего необходимо выстроить систему управления образованием в субъектах РФ. Речь идет о переподчинении учебных заведений регионам.

"Плюс регионального подчинения - в том, что содержательная часть выстраивается жестче и четче, а финансовая сторона становится более прозрачной. Безусловно, решаться данный вопрос будет с учетом особенностей каждого региона. Могу сказать, что Самарская область относится к регионам, которые уже реализуют подобный подход. Ваши инициативы, ваши усилия, ваша эффективность заметны всей стране", - сказала она.

В завершение выступления Людмила Огородова подчеркнула, что российское образование по-прежнему конкурентоспособно на мировом уровне. Доказательством служат яркие победы, одержанные школьниками на международных предметных олимпиадах. Например, москвич Александр Жигалин в этом году стал абсолютным победителем всемирной олимпиады по химии.

"Нам есть чем гордиться. Спасибо вам огромное за работу, которую вы ведете в данном направлении", - обратилась Людмила Огородова к самарским учителям. Она также призвала их к диалогу с властью. "При той динамике изменений, которую мы наблюдаем, нам важно, чтобы вы участвовали в обсуждении насущных, ежедневных проблем", - сказала она.

Людмила Огородова также вручила самарским педагогам ведомственные награды. Три педагога стали почетными работниками сферы образования России, двое получили почетные грамоты министерства.

Об основных достижениях и перспективах развития образования в Самарской области на педагогической конференции рассказал региональный министр образования и науки Владимир Пылев.

"За последние пять лет в нашем регионе произошли кардинальные сдвиги в экономике, социальной, общественно-политической жизни и, конечно, в системе образования. При этом значительная часть изменений произошла по инициативе нашего губернатора. Николай Иванович, - обратился он к главе региона. - Огромная вам благодарность за вашу погруженность в наши вопросы, за те инициативы и те амбициозные задачи, которые вы ставите и которые мы решаем под вашим руководством".

Основное внимание он уделил развитию высшего образования. Было подчеркнуто, что в регионе создано мощное ядро научно-образовательных центров, благодаря которому вузовское образование вышло на качественно иной уровень.

Высшая школа представлена Самарским национальным исследовательским университетом имени С.П.Королева, который участвует в программе конкурентоспособности "5-100" и борется за попадание в сотню лучших университетов мира. В регионе появились два опорных вуза - Самарский технический университет и Тольяттинский госуниверситет, а СамГМУ возглавил кластер из ведущих вузов Поволжья.

"С 2012 года вузам региона из областного бюджета оказывается огромная финансовая поддержка. Только на реализацию 150 инновационных проектов в различных сферах было выделено более 1 млрд рублей. Большинство проектов обеспечивает развитие экономики губернии через внедрение новых технологий, модернизацию производственных процессов, усиление человеческого капитала и кадрового потенциала региона", - подчеркнул министр.

Результат тесного взаимодействия продемонстрировали итоги исследования по оценке вклада региональных систем высшего образования в социально-экономическое развитие регионов России.

"Система высшего образования области была отнесена к драйверам регионального развития. Чтобы сохранить лидерские позиции. вузам следует наращивать свой вклад в развитие губернии. Сделать же это возможно, только обеспечивая привлечение наиболее мотивированных абитуриентов", - отметил Владимир Пылев.

Итоги приемной кампании 2017 года, по словам министра, показали позитивный результат. Например, до 28% выросла доля студентов из других регионов, увеличилось число иностранцев, которые изъявили  желание учиться в Самаре.

Чтобы эта динамика продолжилась, Владимир Пылев призвал вузы усилить работу по повышению своих позиций в отечественных и международных рейтингах. "Это мощный фактор, влияющий на репутацию и позиционирование вузов среди абитуриентов", - подчеркнул Пылев.

Также министр поставил задачи для средних специальных учебных заведений. Они основываются на поручениях президента Владимира Путина. В частности, необходимо к 2020 году в половине колледжей России обеспечить подготовку по 50 наиболее востребованным и перспективным рабочим профессиям в соответствие с лучшими мировыми стандартами и передовыми технологиями.

"Для ее решения 26 учебных заведений области прошли процедуру лицензирования и начали прием по 13 профессиям, входящим в перечень ТОП-50. В следующем году планируется организовать прием еще не менее чем по 10 профессиям", - сказал глава ведомства.

В докладе Владимира Пылева была дана позитивная оценка успехам общего образования. В частности, позитивно была воспринята информация о том, что почти 80% выпускников 2017 года решили продолжить образование в регионе.

Отдельное внимание было уделено работе с талантливыми детьми. По словам министра, появление центра для одаренных детей в Самаре, а также создание центра в Тольятти позволяет смотреть в будущее с оптимизмом.

"Их ресурсы, и прежде всего кадровые, помогут нам совершить прорыв уже в ближайшее время. Нам это по силам", - заверил глава регионального министерства.

Для Тольятти кадровый резерв также позволит сформировать тесное взаимодействие технопарка "Жигулевская долина" с учебными заведениями Автограда. Об этом в своем выступлении рассказал руководитель "Центра инновационного развития и кластерных инициатив" Денис Жидков.

Он подчеркнул, что уже начали выстраиваться система профориентации, а также совместные программы вовлечения и подготовки молодежи в инновационную деятельность. Денис Жидков особо отметил, что в настоящее время важнейшая задача - создать в "Жигулевской долине" детский технопарк "Кванториум". Предполагается, что обучение будет вестись по пяти направлениям, в том числе робототехнике, IT.
"Это позволит подготовить кадровый резерв, что обеспечит в перспективе устойчивую динамику развития Тольятти и региона в целом", - резюмировал Денис Жидков.

К поиску и апробации инновационных моделей работы с талантливой молодежью призвала коллег руководитель тольяттинского "Центра гуманитарного развития" Анастасия Каирова. Также она обратилась к губернатору с просьбой ускорить создание центра для одаренных детей в Автограде.

"Тольятти должен стать центром инжиниринга, а создание подобного центра - один из шагов к этому", - подчеркнула она.

Директор школы в пос. Волжский Павел Милютин поделился практическими советами по патриотическому воспитанию молодежи. Он подчеркнул, что формированию активной жизненной позиции способствует вовлечение школьников в подготовку патриотических акций. Это может быть установка табличек с именами героев и участников Великой Отечественной войны, высадка аллей памяти, конкурсы, посвященные военной истории России.

Свое выступление Павел Милютин завершил словам Владимира Путина: "У нас не может быть никакой другой объединяющей идеи, кроме патриотизма. Патриотизм является единственной национальной идеей в России. Мы уверены, что для поддержки этой идеи нам необходимо бережно сохранять имеющиеся исторические ценности, с помощью которых будущие поколения можно воспитывать на конкретных примерах и фактах, не позволяющих искажать и переписывать историю".

Подвел итоги тольятинской "августовки" губернатор Николай Меркушкин. Он подчеркнул, что без знаний, новых компетенций, без тесной связи отраслей экономики с вузами, средними учебными заведениями региону будет сложно развиваться.

"Если взаимоотношения выстроить правильно, мы будем быстро двигаться вперед, иметь конкретные результаты и в итоге будем достойно жить, а наша страна будет сильной и независимой", - сказал глава региона.

Николай Меркушкин напомнил, что в рамках программы "Четвертое рождение Тольятти" перед Автоградом стоит важная задача - стать одним из инжиниринговых центров мира. Эти слова зал встретил аплодисментами. Особая роль в этом отведена Особой экономической зоне, технопарку "Жигулевская долина" и ТГУ, который входит в число опорных вузов страны.

"Без мощнейшего вуза мы эту задачу никогда не решим. Необходимо, чтобы ТГУ отвечал абсолютно всем требованиям сегодняшнего и даже завтрашнего дня", - подчеркнул глава региона.

Николай Меркушкин поделился, что есть планы объединить технопарк и университет, чтобы часть базы вуза находилась в "Жигулевской долине".

"Если это грамотно сделать, то мы сможем быстро это направление двигать вперед. И решим поставленную задачу по созданию в Тольятти центра инженерной мысли, где будут решать любые задачи для России и любых транснациональных корпораций. О Тольятти будет знать весь мир", - акцентировал внимание губернатор.

Завершая "августовку", Николай Меркушкин вручил педагогам награды. Почетную грамоту губернатора получила учитель русского языка и литературы тольяттинской школы № 28 Елена Хурасева.

"Убеждена, что любой успех, любое достижение - это результат крепкой сплоченной команды, - сказала она в ответном слове. - Образование Самарской области потому и сильно, что является такой командой на всех уровнях, от учителя до губернатора".

Благодарностью губернатора было отмечено пять педагогов, в том числе преподаватель спецдисциплин Тольяттинского индустриально-педагогического колледжа Сергей Шереметов.

После получения награды он, в частности, сказал: "Каждый преподаватель прикладывает все силы, чтобы обеспечивать экономику региона квалифицированными специалистами. Это подтверждается тем, что ежегодно увеличивается количество членов сборной области по направлениям WorldSkills. Каждый педагог мечтает видеть своего студента если не победителем, то призером финала национального чемпионата WorldSkills".

"Настрой должен быть на первое место, - уточнил Николай Меркушкин. - Готовить нужно только победителей".

Глава региона добавил, что вчера поручил Владимиру Пылеву подготовить предложения о том, какие колледжи можно дополнительно модернизировать и оснастить оборудованием уровня WorldSkills. "Не только для подготовки к соревнованиям, но и для обучения. Что касается чемпионатов, желаю вам всегда возвращаться победителями", - резюмировал Николай Меркушкин.

Фото на сайте

Все фотогалереи

Новости раздела

Все новости
Архив
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
31 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31 1 2 3