Это образовательное учреждение нового типа. Его уникальность в одновременной реализации программ дошкольного, общего образования, начального и среднего профессионального образования.
Качество доказано историей
С этого года в Чапаевском губернском колледже начинают открываться новые специальности, которые и сегодня занимают прочное место в системе подготовки квалифицированных кадров: «Иностранный язык», «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем», «Социальная педагогика», «Организация воспитательной деятельности», «Дошкольное образование» и многие другие. В 2000 году в результате реорганизации путем объединения педагогического колледжа и профессионального училища № 15 был создан Чапаевский губернский колледж, который сейчас реализует в своих стенах несколько образовательных программ.
Из года в год колледж проводит серьезную профориентационную работу среди школьников Чапаевска, городов и районов области. Ведь колледжу есть что предложить молодому поколению: кроме традиционных рабочих специальностей, здесь готовят специалистов по социальной работе, менеджеров, воспитателей детей дошкольного возраста, педагогов-организаторов, мастеров профессионального образования. С нового учебного года колледж открывает новую специальность «Дизайн» по очной форме обучения. Действующая структура подготовки специалистов в колледже ориентирована на потребности абитуриентов и работодателей различных отраслей.
Площадка для новых методов
Основные принципы работы и развития ЧГК — интеграция учебного процесса с социальной средой, непрерывность образования и взаимосвязь программ различных уровней, инновационная направленность, индивидуализация образовательного процесса. И, стараясь идти в ногу с современными процессами в образовании, преподаватели используют инновационные технологии, активные формы и методы обучения. Это технологии проектной деятельности, блочно-модульного, проблемного, деятельностного обучения. Инновационные формы организации практического обучения предусматривают деловые игры, учебные фирмы, семинарские и практические занятия с использованием информационно-коммуникативных технологий.
Профессиональный уровень педагогов позволяет колледжу с успехом принимать участие в традиционных научно-практических конференциях для преподавателей «Педагогическое мастерство преподавателя — залог развития образовательного учреждения» и «Инновационные процессы в образовании». В течение трех лет ЧГК является федеральной экспериментальной площадкой по апробации программы Владимира Кудрявцева «Тропинки» в сфере дошкольного образования. Кроме того, с 2006 года колледж стал областной экспериментальной площадкой по внедрению современных образовательных технологий в учебно-производственный процесс на программах начального и среднего профессионального образования. На базе ЧГК проводятся мастер-классы, теоретические и практические семинары для руководителей и преподавателей области и региона по использованию метода проектов на учебном занятии и во внеучебное время.
Для педагогов такой курс на инновации дает возможность подходить к работе творчески, а участие в образовательных экспериментах воспитанников колледжа повышает качество их подготовки и конкурентоспособность на рынке труда.
Победа за победой
За последние 3 года более 120 студентов ЧГК стали дипломантами и лауреатами научно-исследовательских конкурсов и конференций различного уровня, а учащиеся образовательной программы начального профессионального образования стали победителями окружной научно-практической конференции учащихся Юго-Западного образовательного округа, областной научно-практической конференции, областных Кирилло-Мефодьевских чтений.
Достойные результаты в подготовке выпускников обеспечивает коллектив профессиональных, грамотных, заинтересованных и ответственных работников колледжа, который регулярно генерирует новые идеи, совершенствует учебно-воспитательный процесс, находится в постоянном творческом поиске. Под руководством директора колледжа, кандидата педагогических наук, заслуженного учителя РФ Александра Шамьянова в 2009 году колледж стал победителем приоритетного национального проекта «Образование». Реализация инновационной образовательной программы «Модернизация подготовки регионального корпуса мастеров производственного обучения строительной отрасли» обеспечила создание современной материально-технической базы, позволяющей повысить качество подготовки квалифицированных рабочих и специалистов: открыты 3 новых лаборатории (электротехники и электроники, строительных материалов, сварочных технологий), закуплено лабораторное оборудование и демонстрационные комплексы, осуществлен капитальный ремонт мастерских, учебных кабинетов интегрированной специальности «Профессиональное обучение (отрасль – строительство)».
Для организации практического обучения учащихся и трудоустройства выпускников ЧГК сотрудничает со многими предприятиями и учреждениями города. А для студентов, нацеленных на продолжение обучения, колледж заключил договоры о сотрудничестве с Международным университетом в Москве (Поволжский филиал), Московским городским педагогическим университетом (Самарский филиал) и Поволжской государственной социально-гуманитарной академией. Таким образом, Чапаевский губернский колледж предоставляет своим воспитанникам все лучшие возможности для качественного образования, получения востребованной профессии и трудоустройства — для молодого специалиста это очень важно.
Источник: газета «Волжская коммуна», 14 августа.
Последние комментарии
Сейчас район утопает в зелени, а будут каменные джунгли. Кроме этого, не будет возможности расширить пр. Кирова. А Ботагоз Кинжалиновой нужно встретиться с краеведами...
Ответственность со златки снимется, если правдиво ответить на вопрос "откуда она взялась?"
Один раз русский парень смачно отстрелил двух хренов которые к нему лезли в Краснодаре один из которых или может двое из нетитульной нации! Я в данном случае желаю здоровья парню и смертной казни шерстяным
По словам брата Ильи, дело не возбуждено и показания не отбирали у его брата.брат был в коме до 25.05, начал говорить 27.05. Сегодня 28.05...Брат Ильи видимо очень высокого мнения о способностях сотрудников полиции отбирать объяснения))))интересно так же откуда ему будет известно о возбуждении дела или его не возбуждении. Информацию больничка 100% передала в органы
Не надо никуда заворачивать. Строительство Театральной было ошибкой. Нужно было строить станцию на ЖД вокзале и тоннель рыть оттуда до ст.метро Московская. Те же 2200 метро +/- что вырыли до Театральной. Соответственно те же деньги. Только перспективы разные. Станция на ЖД и тоннель до Московской дали бы начало второй ветке, а Московская была бы пересадочной, как она в принципе уже и построена. А потом от ЖД в сторону Речного вокзала вдоль Самарки - замена старых рельс, которые прям сейчас там лежат, аж до Речного порта и запуск метровагонов наземным образом до 6 причала. «Нырнуть под землю можно ненамного под Хлебной площадью. Перспектива - вторая ветка, связывание метрополитена с ЖД и Речным вокзалом, перспектива развития Стрелки после переноса Речного порта. А от 6 Причала в Куйбышевский район можно пустить трамвай с обособлением рельс Использовать старый мост на ул.Главная в качестве перехода через Самарку. По сути это третья ветка метрополитена, только наземная. Тянуть ее можно вплоть до Южного города через Волгарь. На старом мосту вполне умещаются парные рельсовые пути и по одной полосе для авто - я сам там видел. Доя строительства рельс от 6 причала ничего не мешает - старые расселенные двухэтажки без окон под снос и через территорию Стройдома. Саио здание оставить, а все убогие павильоны - под снос. А от метро Московской вторую ветку тянуть вдоль МШоссе до Икеи и Кошелева. Либо под пр.Карла Маркса в увязке строительства автодороги «магистраль Центральная», через Кошелев, Икею и уходом в сторону Управы, Красной Глинки и аэропорта наземным образом Вот такие мысли, если подходить с перспективой развития.