Виктор Акопьян: "Учителя никто и никогда не заменит"

2020-й год полностью перевернул привычную систему образования, введя в лексикон учителей и учеников термин "дистанционное обучение". Рассуждаем, что получилось, а что нет, вместе с министром образования и науки Самарской области Виктором Акопьяном.

Школа новой реальности

- Виктор Альбертович, с карантином или без него уже точно понятно: школа не будет прежней. Какую оценку вы поставили бы самарской школе за "уроки коронавируса"?

- Бесспорно, мы выявили проблемные моменты. К сожалению, пока не все педагоги в равной степени владеют дистанционными технологиями, но в целом педагогическое сообщество Самарской области с поставленной задачей справилось. Учителя очень оперативно переписывали свои учебные планы, потому что урок в удаленном режиме по Скайпу и zoom кардинально отличается от урока в классе.

Мы прошли очень сложный путь, приобрели колоссальный опыт и сделали выводы. Главный - учителя никто и никогда не заменит. Хочу успокоить всех противников "дистанта": у государства нет планов переводить детей на "удаленку" на постоянной основе. Обучение с применением дистанционных технологий - это вынужденная мера, и мы очень аккуратно ее применяем, ориентируясь на эпидемиологическую обстановку в регионе и, конечно, на мнение родительской общественности.

- Современные технологии позволяют проводить онлайн-уроки, но не все этими технологиями располагают, а в некоторых населенных пунктах нет даже подключения к Интернету. Как проблему "цифрового неравенства" решали в Самарской области?

- Добавлю, что не во всех семьях есть компьютеры. К решению этого вопроса подключилось не только правительство Самарской области во главе с губернатором, но и бизнес-сообщество.

Для тех учителей и учащихся, которые по объективным причинам не имели Интернета, были разработаны специальные рекомендации по организации обучения на дому (чтение книг, работа с учебником, самостоятельная работа, использование мобильной связи). Они были размещены на сайте министерства.

Тьютор Яндекс.Учебника: учителя Самарской области не боятся дистанта Тьютор Яндекс.Учебника: учителя Самарской области не боятся дистанта
Региональный представитель Яндекс.Учебника по Самарской области Дина Кутлубаева рассказала о том, как учителя региона пережили переход на дистанционное обучение в период пандемии, и о планах на новый учебный год.

В каждом образовательном учреждении был выбран тот формат дистанционного обучения, который наиболее приемлем, исходя из возможностей.

- Не было ли опасности, что ученики расслабятся и дистанционное обучение будут воспринимать как каникулы?

- В период распространения коронавирусной инфекции опасения вызывает лишь здоровье учеников и педагогов. Все остальное - это только средства. Вот мы сейчас много говорили о противниках обучения с применением дистанционных технологий, а ведь у этой формы много и сторонников. Ведь дистанционный формат обучения подразумевает индивидуальный подход к ребенку. На "удаленке" у него есть возможность больше общаться с ребенком тет-а-тет, составляя задания специально для него.

Многие родители и сейчас обращаются к нам в министерство, пишут в социальных сетях, что хотят перевести ребенка на "дистант". Уважаемые родители, хочу отметить: обучение с применением дистанционных технологий - это не форма получения образования, а вынужденная и временная мера в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации.

Как показывают исследования, дети младшего школьного возраста болеют меньше. Кроме того, родители учеников начальной школы неоднократно отмечали, что ребятам 1-5 классов сложнее самоорганизоваться.

Мы услышали "глас общественности", и оперативный штаб решил перевести в режим онлайн детей 6-11 классов. Вместе с тем для будущих выпускников с соблюдением всех санитарных норм и требований Роспотребнадзора организованы очные консультации по предметам, которые они планируют сдавать во время государственной итоговой аттестации.

- Как повлияло на успеваемость домашнее обучение? Какие предметы "просели"?

- Мы рекомендовали каждой образовательной организации провести соответствующий мониторинг знаний детей в начале учебного года и, при необходимости, во время первой четверти еще раз пройти и закрепить те темы, которые ребята осваивали с применением дистанционных технологий. Так что это очень индивидуальный вопрос, находящийся в компетенции руководства школы.

Карантин на пользу?

- У некоторых родителей до сих пор глаз дергается от активного участия в учебном процессе. Какова была роль родителей в адаптации к новым условиям? Справились ли они с ней?

- В период дистанционного обучения детям понадобилось больше помощи, чем обычно. Увеличились объемы самостоятельной работы, а значит, возникло больше вопросов, на которые ребенок хотел получить ответы.

Молодые ученые обсудили, как популяризировать науку без ее "гламуризации" Молодые ученые обсудили, как популяризировать науку без ее "гламуризации"
В "Точке кипения" Самарского университета им. Королева состоялся круглый стол на тему "От "Науки 0+" — к большой науке". Молодые ученые из вузов-участников Всероссийского фестиваля "NAUKA 0+" обсудили возможности популяризации науки в регионе.

Большинство родителей отлично справились и смогли помочь детям перестроиться и сконцентрироваться на учебе.

- Дистанционная форма сблизила учителей и родителей, на ваш взгляд?

 - И родителям, и детям, и педагогам пришлось перестраиваться. А это стресс для каждого участника процесса. Вместе с тем родители при всей своей занятости начали проводить больше времени со своими детьми, помогая им делать задания, разрабатывая проекты. Только слаженная работа педагогов и родителей позволила освоить программы по всем предметам и сохранить успеваемость на прежнем уровне.

Пандемия и ЕГЭ

- Как пандемия отразилась на итоговых баллах ЕГЭ?

- Основной задачей в четвертой четверти, проходившей в дистанционном режиме, была подготовка ребят к экзамену. Каждый день наши педагоги вели консультации в дистанционном режиме по всем выбранным для сдачи предметам. А перед самыми экзаменами начались очные консультации с соблюдением всех требований Роспотребнадзора.

Но и это не все. Мы в Самарской области пошли дальше и сняли ролики наших лучших предметников в помощь ребятам. Когда мы разместили их в сети Интернет, то попросили ребят самих обозначить темы, на которые они хотели бы увидеть разборы, и следующие ролики записывали уже "по заказу" выпускников.

Серьезным моментом было соблюдение всех необходимых противоэпидемиологических мероприятий в условиях распространения COVID–19: закуплены маски и перчатки, рециркуляторы воздуха в каждую аудиторию, дезинфицирующие средства, бесконтактные термометры. Благодаря этому ЕГЭ прошел в штатном режиме, без происшествий.

В целом результаты ЕГЭ в 2020 году сопоставимы с результатами предыдущих лет. Снизилась доля участников, не преодолевших минимальную границу установленных баллов по литературе, физике, обществознанию. Увеличилась доля учеников, набравших 81 балл и выше по географии, информатике, истории, физике, химии и обществознанию. В 2020 году 126 учеников получили 132 стобалльных результата. 100 баллов по двум предметам набрали шестеро выпускников.

Уйдем в онлайн?

- Что вы думаете о сдаче ЕГЭ онлайн? У такой формы есть перспективы?

- Если вы имеете в виду, что каждый ученик мог бы сдать ЕГЭ из своего дома, то это требует серьезных вложений финансов: нового программного обеспечения, специальных средств защиты, которая, конечно, существует в мировой практике. Но не везде есть устойчивый интернет и не каждая семья обладает необходимым техническим оборудованием.

В Самарской области подвели итоги реализации проекта "Билет в будущее"-2020 В Самарской области подвели итоги реализации проекта "Билет в будущее"-2020
Завершился третий сезон главного профориентационного проекта страны "Билет в будущее". Второй год подряд он реализуется в рамках национального проекта "Образование", инициированного президентом РФ Владимиром Путиным.

Возможен ли переход? Наверное, да. Однако для этого требуется отработка целого ряда позиций.

- Онлайн-формат позволил абитуриентам, не выходя из дома, подать документы и в итоге зачислиться в вуз. Расширило ли это возможности для ребят?

- Впервые в истории системы высшего образования России приемная кампания была проведена полностью в онлайн-формате. Были изменены как сроки приема документов, так и сроки зачисления. Если говорить о статистике, то в 2020 году в вузы Самарской области было подано 124207 заявлений, что почти на 30 тысяч больше, чем в прошлом году.

Однако при поступлении в вузы в 2021 году будет действовать Порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования - бакалавриата, специалитета, магистратуры, - утвержденный приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 21.08.2020 №1076.

- Виктор Альбертович, есть ли будущее у образования онлайн?

- Безусловно, процесс очного обучения более оптимален и комфортен для учащихся, учителей, родителей. И последний звонок в Zoom, конечно же, лишен ярких эмоций и остроты чувств, но выпускники активно общались в социальных сетях, обменивались фотографиями.

Утверждение, что школа уже не будет прежней, неоднозначно. Но цифровизация, использование дистанционных технологий все более прочно входит в нашу жизнь. Мы получили интересный и полезный опыт, и от него уже невозможно будет отказаться.

Последние комментарии

Дмитрий Лакоценин 22 марта 2023 12:24 В Самаре оцифровывают одну из крупнейших в России коллекцию бабочек

Дело нужное. Хрупкий материал...

Наталья Кузнецова 05 февраля 2022 16:35 Самарские школьники переведены на "удаленку"

9 и 11классы не белеют?

Андрей Куропаткин 02 июня 2021 10:42 Сотни самарцев выстроились перед школой на 5-й просеке

Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу

Павел Фирсов 24 сентября 2018 14:26 Юрий Белонощенко: "Учеба в СГАУ стала для меня своеобразным "умственным спецназом"

СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения

ALEX LAWER 16 марта 2018 20:03 Геннадий Котельников предложил перевести школы на пятидневку

Родители, давайте поддержим эту инициативу.Мы же не враги наших детей. Мы получим возможность общаться больше со своими детьми. Очевидно, что перевод на пятидневку требует комплексного подхода."Школа" должна перестать сопротивляться и сесть за стол переговоров с родителями. По Трудовому кодексу нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, наши дети же занимаются значительно больше.Необходимо пересмотреть количество часов занятости детей в сторону снижения. Родители, обратите внимание на то, как строится учебный процесс, каков обьем домашних заданий ,сколько времени ваши дети тратят на их выполнение и сверьтесь с государственными стандартами.Не открою большой тайны, учеба- это не игра в одни ворота, когда мы заставляем только детей учится, образовательная услуга, оказываемая школой, должна быть качественной и на это у нас с вами есть соответствующее право требования.

Фото на сайте

Все фотогалереи

Новости раздела

Все новости
Архив
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
30 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31 1 2 3