Виктор Акопьян: "Тысячи учителей и детей получили новые возможности для личностного роста"

Вместе с министром образования и науки Самарской области Виктором Акопьяном подводим итоги непростого 2020 года и говорим о реализации национальных проектов, поскольку это векторы, определяющие внутреннюю политику. Нацпроект "Образование" реализуется в Самарской области уже второй год. Если говорить о цифрах и показателях - что сделано в Самарской области за два года? Об этом и многом другом - в интервью с министром образования и науки Самарской области Виктором Акопьяном.

Фото:

- Можно, конечно, кратко и тезисно назвать цифры. Например, в 236 школах и техникумах мы поставили компьютерную технику, 87 школ оборудовали "Точками роста", обновили и практически заново воссоздали региональный центр для одаренных детей "Вега", оснастили 40 мини-технопарков. Кроме того, построили второй корпус Образовательного центра "Южный город", открыли "IТ-Куб" и Дом научной коллаборации, а также центр поддержки и развития добровольчества (волонтерства), центр непрерывного повышения профмастерства педагогов, центр опережающей профессиональной подготовки, переоснастили 10 мастерских в колледжах региона и 24 кабинета технологии в школах, приобрели мобильный "Кванториум". Но я хотел бы подчеркнуть, что за каждой цифрой стоят дети и педагоги. А это тысячи человек, которые получили новые возможности для личностного роста. И вот это самое большое достижение реализации национального проекта "Образование" на территории Самарской области.

Я уже упомянул о региональном центре для одаренных детей. Он организован по образу и подобию сочинского "Сириуса", который учрежден по инициативе президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина и работает по трем направлениям: наука, спорт и искусство. Летом этого года в учреждение было поставлено самое современное оборудование, теперь "Вега" располагает инструментарием для научной деятельности мирового уровня. Школьники со всей области несколько раз в году приезжают сюда для участия в сменах, которые длятся от 14 до 21 дня. Дети занимаются с ведущими преподавателями, профессорами и кандидатами наук не только из региональных, но и из российских вузов - мы их специально приглашаем. За 2020 год обучение в центре прошли более чем 3000 детей.

- То есть обучение построено по принципу ротации?

- Абсолютно точно. Четыре смены одновременно занимаются в этом центре. Кроме того, дети обучаются здесь и на постоянной основе (с 8 по 11 классы). Из любой точки нашего или соседних регионов, а также ближайшего зарубежья можно зайти на сайт центра для одаренных детей "Вега", пройти тестирование, конкурсный отбор и приступить к учебе. Мы всегда открыты и рады каждому ребенку.

- Вы говорили о "Точках роста". Что это за учреждения, для чего они созданы?

- Название говорит само за себя. "Точки роста" нацелены на развитие новых качеств у ребенка, они позволяют детям открывать новое вне рамок школьной программы. В "Точках роста" осуществляются и профориентация, и дополнительное образование, и внеурочная деятельность, и преподаются непосредственно школьные предметы - математика, информатика, основы безопасности жизнедеятельности, технология и любые другие, где есть возможность использовать новое современное оборудование: компьютеры, 3D-принтеры, квадрокоптеры и многое другое. Сейчас охват - около 42,5 тыс. детей в 87 школах. К 1 сентября следующего года мы планируем открыть в регионе еще 64 "Точки роста" - уже трансформированные. В Министерстве просвещения России подчеркивают, что у детей необходимо развивать интерес к естественным наукам - и в сельской местности появятся обновленные кабинеты физики, химии, биологии.

- "Точки роста" доступны всем школьникам?

- Здесь нет и не будет никаких ограничений. "Точки роста", мини-технопарки, кванториумы (включая мобильный кванториум) включены в единое образовательное пространство. Оно призвано обеспечить единые возможности для всех учащихся, где бы они ни проживали - в сельской местности, в малом городе, в столице региона... Мы открыты для всех.

- К теме профессиональной ориентации. Она волнует всех современных родителей - практически с того момента, как ребенок поступает в начальную школу. Сейчас государство принимает меры, чтобы усовершенствовать систему среднего профессионального образования. Что предпринимается для профориентации в Самарской области?

- Мы даже немного опередили время. 2019 год губернатор Самарской области Дмитрий Игоревич Азаров объявил Годом СПО в регионе. В этот период из областного бюджета была выделена большая сумма средств на капитальный ремонт учреждений среднего профессионального образования и закупку оборудования для них. А в 2020 году развитие ряда направлений началось по всей стране в рамках нацпроекта "Образование", и мы, безусловно, приняли в этом участие. В текущем году в рамках реализации нацпроекта в областных учреждениях СПО открылись 10 профессиональных мастерских. Они разнонаправленны, максимально приближены к реальным условиям производства. К примеру, мастерская по компетенции "Поварское дело" - это производственные цеха с современным оборудованием. Важно, что после получения диплома выпускник сможет прийти в кафе, рестораны, столовые - и сразу же приступить к работе.

Конечно, все это влияет на выбор профессии школьниками. С 9 класса осуществляется предпрофильная подготовка, и каждый ребенок может прийти в вузы, техникумы, колледжи, посмотреть, как проходит процесс обучения, и выбрать специальность по душе.

- В наступающем 2021 году продолжится реализация национального проекта "Образование". Какие планы у Самарской губернии?

- Мы подготовили к работе в 2021 году Центр опережающей профессиональной подготовки. Он создан в Тольятти в рамках нацпроекта "Образование" и с 1 января откроет свои двери для населения. Центр окажет помощь главам муниципальных образований, бизнесменам, всем руководителям предприятий, которые захотят в короткий срок перепрофилировать своего сотрудника. Так, появилась новая специальность - оператор летательных аппаратов (квадрокоптеров). Такой техникой оснащаются образовательные учреждения, она используется в сельском хозяйстве, геодезии, на предприятиях военно-промышленного комплекса. У работодателя не всегда есть время ждать, пока специалист нужного профиля будет подготовлен (три года в среднем профессиональном образовании, четыре-шесть лет в высшем профессиональном образовании). Мы приглашаем всех работодателей воспользоваться тем, что дает государство, и за короткий срок (три-шесть месяцев) переучить действующего профессионала в нашем центре опережающей профессиональной подготовки. Уже действует сайт учреждения, приглашаем всех желающих узнать подробнее и принять участие в работе центра. Будут оснащаться мини-технопарки, "Точки роста", строиться новые школы, а это значит, что еще сотни, тысячи юных жителей Самарской области получат возможности для развития, раскрытия своих талантов.

Что, на Ваш взгляд, является основной причиной возникновения ДТП?

архив опросов

Последние комментарии

Дмитрий Лакоценин 22 марта 2023 12:24 В Самаре оцифровывают одну из крупнейших в России коллекцию бабочек

Дело нужное. Хрупкий материал...

Наталья Кузнецова 05 февраля 2022 16:35 Самарские школьники переведены на "удаленку"

9 и 11классы не белеют?

Андрей Куропаткин 02 июня 2021 10:42 Сотни самарцев выстроились перед школой на 5-й просеке

Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу

Павел Фирсов 24 сентября 2018 14:26 Юрий Белонощенко: "Учеба в СГАУ стала для меня своеобразным "умственным спецназом"

СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения

ALEX LAWER 16 марта 2018 20:03 Геннадий Котельников предложил перевести школы на пятидневку

Родители, давайте поддержим эту инициативу.Мы же не враги наших детей. Мы получим возможность общаться больше со своими детьми. Очевидно, что перевод на пятидневку требует комплексного подхода."Школа" должна перестать сопротивляться и сесть за стол переговоров с родителями. По Трудовому кодексу нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, наши дети же занимаются значительно больше.Необходимо пересмотреть количество часов занятости детей в сторону снижения. Родители, обратите внимание на то, как строится учебный процесс, каков обьем домашних заданий ,сколько времени ваши дети тратят на их выполнение и сверьтесь с государственными стандартами.Не открою большой тайны, учеба- это не игра в одни ворота, когда мы заставляем только детей учится, образовательная услуга, оказываемая школой, должна быть качественной и на это у нас с вами есть соответствующее право требования.

Фото на сайте

Все фотогалереи

Новости раздела

Все новости
Архив
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
30 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31 1 2 3