Сергей Копытин стал директором лицея авиационного профиля №135 (ЛАП) в 24 года. Серебряному медалисту лицея понадобилось 8 лет после окончания вуза, чтобы вывести его на новый уровень. Сейчас лицей стоит на пороге получения статуса базовой школы РАН.
В 2005-м Сергей Копытин защищал диплом в аэрокосмическом университете, когда его позвали на должность заместителя директора лицея №135. Спустя два года ЛАП понадобился новый руководитель. И кандидата лучше не нашлось, ведь большую часть сотрудников Копытин к тому времени знал и как ученик, и как компетентный коллега.
Сегодня у лицея завидная репутация. Из 80 недавних его выпускников примерно половина отправилась получать высшее образование в столицу и другие города. У выпускников лицея отличные перспективы трудоустройства, а "звезды" ЛАП смело строят далеко идущие планы относительно научной карьеры.
Сам Копытин в 2016 году участвовал во всероссийском конкурсе "Директор школы" и дошел до суперфинала. Как человек с тремя "высшими", он понимает всю важность научной деятельности и поощряет участие лицеистов в олимпиадах и конференциях.
Вполне закономерно, что лицей вошел в число 109 школ, которые РАН выбрала в качестве базовых. Помимо акцента на научную деятельность смена статуса будет означать возможность принимать школьников на конкурсной основе.
Сергей Копытин, директор лицея авиационного профиля №135:
— Педагоги — люди креативные. При взаимодействии с ними способы управления, основанные на наказании и поощрении, не всегда уместны. Поэтому я стараюсь руководить, выстраивая доверительное общение, и высоко ценю экспертное мнение.
Последние комментарии
Дело нужное. Хрупкий материал...
9 и 11классы не белеют?
Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу
СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения
Родители, давайте поддержим эту инициативу.Мы же не враги наших детей. Мы получим возможность общаться больше со своими детьми. Очевидно, что перевод на пятидневку требует комплексного подхода."Школа" должна перестать сопротивляться и сесть за стол переговоров с родителями. По Трудовому кодексу нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, наши дети же занимаются значительно больше.Необходимо пересмотреть количество часов занятости детей в сторону снижения. Родители, обратите внимание на то, как строится учебный процесс, каков обьем домашних заданий ,сколько времени ваши дети тратят на их выполнение и сверьтесь с государственными стандартами.Не открою большой тайны, учеба- это не игра в одни ворота, когда мы заставляем только детей учится, образовательная услуга, оказываемая школой, должна быть качественной и на это у нас с вами есть соответствующее право требования.