Самарское отделение Сбербанка, министерство образования и науки Самарской области и Благотворительный фонд Сбербанка "Вклад в будущее" подвели промежуточные итоги реализации трехстороннего соглашения о сотрудничестве, в рамках которого в регионе внедрена программа по развитию личностного потенциала. Об этом сообщает пресс-служба Сбера.
Соглашение между банком, фондом и министерством заключено в 2020 году. За время действия соглашения повышение квалификации уже прошли свыше 1000 педагогов региона. Таким образом, сформирована команда руководителей новой формации, обладающих передовыми технологиями организации образовательного процесса и способных обеспечить развитие потенциала каждого ученика для подготовки его к жизни в современном стремительно меняющемся мире.
Педагоги, участвующие в программе, помогают ребятам из самарских школ и детских садов развивать таланты, творческий потенциал и эмоциональный интеллект. Уже сегодня программа масштабирована на 71 школу и четыре детских сада, в которых по ее методикам и обучающим материалам получают образование 15 тысяч детей школьного возраста и две тысячи детей дошкольного возраста. При этом основными площадками реализации программы выступают образовательный центр "Южный город", общеобразовательная школа в с. Красный Яр и школа №89 им. В.И.Исакова в Тольятти. Именно они по итогам отбора получили статус "Центр развития личностного потенциала". Кроме того, Самарский государственный социально-педагогический университет вошел в поддерживаемое фондом сообщество педагогических вузов.
"Программа позволила объединить совместные усилия Сбербанка и регионального министерства образования, фокусируясь на развитии личностного потенциала педагогов и детей. Важная часть программы - создание команды руководителей и педагогов новой формации. Сбербанк является лидером по внедрению новейших технологий. Конечно, сфера образования - не исключение. Программа вносит вклад в формирование качественного образовательного процесса, интегрирует самые передовые методики и дает широкий набор инструментов", - рассказал управляющий Самарским отделением Сбера Сергей Тютин.
"В рамках соглашения мы проводим мониторинг эффективности программы в Самарской области. Мы видим, что в регионе растет количество образовательных организаций с преобладанием поддерживающей среды. В марте 2023 года именно Самара стала площадкой для проведения Первого слета представителей "Центров развития личностного потенциала", объединив участников из 17 регионов России. Они не только обменялись опытом реализации программы в своих образовательных организациях, но и представили собственные инновационные образовательные идеи и решения, познакомились с уникальным образовательным учреждением - ОЦ "Южный город", которое входит в число лучших общеобразовательных школ России и является одним из самых активных центров развития личностного потенциала", - заявил Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда Сбербанка "Вклад в будущее".
"Программа направлена на поддержку развития современного российского образования. Три года совместной работы - яркий пример эффективного взаимодействия крупнейшей финансовой организации страны с образовательными учреждениями и государственно-частного партнерства. Вместе мы закладываем основы будущей успешности и самореализации ребенка. Помогаем нашим школам изменить свою среду и культуру, а педагогам и управленцам системы образования - самим личностно развиваться", - рассказал министр образования и науки Самарской области Виктор Акопьян.
Последние комментарии
Дело нужное. Хрупкий материал...
9 и 11классы не белеют?
Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу
СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения
Родители, давайте поддержим эту инициативу.Мы же не враги наших детей. Мы получим возможность общаться больше со своими детьми. Очевидно, что перевод на пятидневку требует комплексного подхода."Школа" должна перестать сопротивляться и сесть за стол переговоров с родителями. По Трудовому кодексу нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, наши дети же занимаются значительно больше.Необходимо пересмотреть количество часов занятости детей в сторону снижения. Родители, обратите внимание на то, как строится учебный процесс, каков обьем домашних заданий ,сколько времени ваши дети тратят на их выполнение и сверьтесь с государственными стандартами.Не открою большой тайны, учеба- это не игра в одни ворота, когда мы заставляем только детей учится, образовательная услуга, оказываемая школой, должна быть качественной и на это у нас с вами есть соответствующее право требования.