В школе поселка Кинельский сложились давние традиции наставничества. Опытные учителя подсказывают молодежи, как построить урок, как наиболее полно раскрыть тему, как продумать воспитательные моменты.
Учитель русского языка и литературы Татьяна Родькина занимается обучением детей здесь больше тридцати лет. Сейчас она помогает освоить профессию Светлане Салимовой, которая работает в школе всего три года.
"Мы со Светланой часто обсуждаем уроки, советуемся, как лучше подать тему. Например, я рекомендую в 5 и 6 классах вносить в уроки игровые моменты. Светлана предлагает использовать для запоминания словарных слов проектор. В сотрудничестве появляются хорошие идеи и находки, - рассказала Татьяна Ивановна. — Педагог учит и воспитывает ребят не только на уроке, но и своим поведением, своей речью, внешним видом вне занятий. И поверьте, отношение ученика к предмету складывается исходя из отношения к учителю, поэтому необходимо в душах детей посеять такое зерно, которое бы со временем проросло".
Последние комментарии
В области талантливых ребят достаточно много, такие мероприятия нужно поставить на поток.
Дело нужное. Хрупкий материал...
9 и 11классы не белеют?
Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу
СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения