Проект "Урок цифры" реализуется в рамках федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национального проекта "Цифровая экономика", инициированного президентом РФ Владимиром Путиным. Повышенный спрос на специалистов в сфере информационной безопасности и цифровизации в последнее время увеличил интерес молодежи к техническим и инженерным специальностям, который поддерживается правительством региона. Проведение полезных профориентационных и образовательных IT-мероприятий для детей и молодежи - часть Стратегии лидерства региона, разработанной по инициативе губернатора Самарской области Дмитрия Азарова при участии жителей.

Самарская область - один из лидеров в стране по количеству участвующих во Всероссийском образовательном проекте: она постоянно входит в ТОП-5 в России. "Это очень важно для региона, так как мы стараемся популяризировать IT-специальности среди школьников. Такую задачу ставит перед нами глава региона Дмитрий Азаров. "Уроки цифры" не только дают школьникам практические и теоретические знания по конкретным темам информационных технологий, но и убеждают будущих студентов связать свою карьеру с IT", - отметил заместитель руководителя департамента информационных технологий и связи Самарской области Павел Гокин.

В этот раз эксперты рассказали ребятам о правилах безопасности в Интернете, какие именно "цифровые" следы остаются в Сети и что об этом могут знать злоумышленники. Так, специалисты рекомендуют ребятам не вводить свои персональные данные или данные своих родителей на незнакомых или непроверенных интернет-ресурсах, так как все эти сведения могут попасть в руки мошенников и тем самым нанести ущерб родным и близким, причем не только финансовый, но и криминальный.

"Еще один совет: размещайте как можно меньше информации о себе в Интернете, особенно в социальных сетях, в том числе фотографий. Не отправляйте фото и видео людям, с которыми вы познакомились в Интернете и не знаете их в реальной жизни. Всегда нужно быть уверенным, что адресат, которому вы отправляете свои данные, - именно тот, за кого себя выдает. Бывают случаи, когда страницы вашего реального знакомого взламывают с целью мошеннических действий в отношении его друзей. Лучше перезвонить этому знакомому и убедиться, что ему реально нужна та или иная помощь, о которой он вас попросил в интернет-переписке", - поделился своими рекомендациями со школьниками главный консультант управления информационной безопасности департамента информационных технологий и связи Самарской области Дмитрий Кузнецов.

Лайфхаками о том, как себя защитить в Сети, поделились также начальник управления информационной безопасности ГБУ СО "Цифровой регион" Александр Чернов и руководитель центра предотвращения киберугроз CyberART ГК Innostage Антон Кузьмин.

"Простой способ обезопасить свои соцсети или личные кабинеты на различных сайтах, электронную почту от взлома - использовать сложные пароли. Всегда нужно думать и понимать, что именно вы размещаете в Интернете, какую информацию пишете. Интернет помнит все, даже если вы какие-то сведения удалили. Даже спустя какое-то время та или иная информация, которую вы удалили у себя, может "сыграть" против вас и привести к нежелательным последствиям. По фотографиям в соцсетях можно узнать, где вы находитесь, с какого устройства разместили тот или иной кадр. Этими сведениями злоумышленники также охотно могут воспользоваться, поэтому нужно всегда очень хорошо подумать, прежде чем размещать какой-либо контент", - уверен Александр Чернов.

С ним согласен и его коллега Антон Кузьмин: "Интернет - это цифровое пространство. И каждое наше действие, будь то внесение каких-то личных данных, публикация фотографий или описание предпочтений, - все это формирует нашего цифрового двойника, которого могут использовать злоумышленники для реализации определенных неправомерных действий. Поэтому мы, оценивая поведение подростков в виртуальной среде, в своем выступлении уделили особое внимание целостности цифрового образа, анонимности и приватности, защите репутации и финансовых ресурсов. Чем раньше начать прививать правила безопасного поведения в Сети, тем прочнее они усвоятся. И со временем станут такими же естественными, как, например, чистка зубов".

Как отметил Дмитрий Кузнецов, благодаря "Уроку цифры" школьники могут примерять на себя профессию специалиста информационной безопасности, которая держится в топе самых востребованных специальностей последние несколько лет.

Основная цель проведения "Урока цифры" - формирование ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также стимулирование ранней профориентации детей в сфере информационных технологий. В прошлом учебном году "Урок цифры" охватил более 10 млн российских школьников.
Посмотреть "Урок цифры" по основам безопасного поведения в Интернете можно по ссылке.