Завершение этого учебного года в дистанционном режиме стало испытанием для школьников Самары, но особенно нелегко пришлось выпускникам, сдающим ЕГЭ. Основа всех возникших проблем - в некомпетентном управлении системой школьного образования, уверен лидер движения "Школа - наше дело", член центрального совета партии "Новые Люди" Артем Соловейчик.
Отношение родителей и школьников Самары к опыту дистанционного обучения узнать нетрудно: в социальных сетях осталось множество негативных и даже иногда нецензурных отзывов. Боясь, что новый учебный год также пройдет в дистанционном режиме, многие родители стали подписывать петиции, направлять письма в министерство образования и представителям власти, чтобы добиться очного и бесплатного образования для своих детей.
Предоставить всем возможность бесплатно учиться и учить детей так, чтобы эти знания потом пригодились, - один из пунктов программы партии "Новые Люди". Школа - не "образовательная услуга", а подготовка человека к жизни. Важно не только обучение, но и воспитание.
В партии считают, что страна нуждается в реформе среднего образования. Это наглядно показал и опыт дистанционного обучения.
"Ситуация, в которой оказались дети, учителя и родители, - результат грубых стратегических ошибок в образовательной политике, допущенных прежним составом министерства просвещения, - полагает Артем Соловейчик. - Ставка на "школу памяти", игнорирование потребностей в цифровом образовании, попытка вернуть в стандарты архаические результаты образования - все это привело к тому, что учителя стремятся впихнуть в ребенка максимум учебного материала. Следствие такого подхода - объем домашних заданий оказался неподъемным для школьников и в условиях пандемии стал ключевым раздражителем для родителей".
Ошибкой было напихивать компьютеры в школы, а не обеспечивать каждого школьникам гаджетом, уверен Артем Соловейчик. Напомним, в Самаре и области отсутствие техники стало большой проблемой для многих (особенно многодетных) семей. У детей просто не было возможности заниматься: у кого-то не было ноутбука или компьютера, у кого-то - доступа в интернет.
"Дети, учителя и родители стали заложниками некомпетентного управления системой школьного образования, - говорит член исполкома партии "Новые Люди". - И теперь мы видим продолжение этой некомпетентности в ситуации с ЕГЭ. Зачем нам такое министерство, которое не только не управляет, но и создает гигантские проблемы для детей, учителей и всего общества?"
"Новые Люди" считают, что необходима разнообразная, модульная программа, собираемая каждым учеником под свои интересы и таланты. Всех детей в России нужно научить финансовой грамотности, основам сотрудничества и необходимости этики как основе успешного развития во взрослом мире.
"Пришло время менять существующую систему. Наступило время новых людей, которые готовы учиться на протяжении всей своей жизни. При этом важно понять, чего хотят сами мальчишки и девчонки. Только через выбор происходит закаливание человека", - считает Артем Соловейчик.
Последние комментарии
Дело нужное. Хрупкий материал...
9 и 11классы не белеют?
Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу
СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения
Родители, давайте поддержим эту инициативу.Мы же не враги наших детей. Мы получим возможность общаться больше со своими детьми. Очевидно, что перевод на пятидневку требует комплексного подхода."Школа" должна перестать сопротивляться и сесть за стол переговоров с родителями. По Трудовому кодексу нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, наши дети же занимаются значительно больше.Необходимо пересмотреть количество часов занятости детей в сторону снижения. Родители, обратите внимание на то, как строится учебный процесс, каков обьем домашних заданий ,сколько времени ваши дети тратят на их выполнение и сверьтесь с государственными стандартами.Не открою большой тайны, учеба- это не игра в одни ворота, когда мы заставляем только детей учится, образовательная услуга, оказываемая школой, должна быть качественной и на это у нас с вами есть соответствующее право требования.