В регионе создается новая система научно-методического сопровождения педагогов. Она выступает частью единой федеральной системы, которая внедряется Министерством просвещения России для эффективной реализации нацпроекта "Образование".
Губернатор Самарской области Дмитрий Азаров не раз отмечал профессиональную и самоотверженную работу педагогического состава Самарской области. Отрасль не стоит на месте. Особое внимание в регионе уделено повышению квалификации педагогов.
Для работы в этом направлении в губернии объединились Институт развития образования, ресурсные центры образовательных округов и непосредственно образовательные организации.
Новая система научно-методического сопровождения педагогических кадров призвана на всех уровнях (муниципальном, региональном, федеральном) решать единую важнейшую задачу - выстраивать работу с учителями в зависимости от их запросов и интересов.
В Самарской области с этой целью внедрены инновационные проекты "Предметная вертикаль" для учителей-предметников и "Методическая суббота руководителя образовательной организации" для управленческих кадров. Они эксклюзивны для российской системы методического сопровождения педагогов. Автором и инициатором проектов является глава профильного министерства Виктор Акопьян.
Последние комментарии
Дело нужное. Хрупкий материал...
9 и 11классы не белеют?
Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу
СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения
Родители, давайте поддержим эту инициативу.Мы же не враги наших детей. Мы получим возможность общаться больше со своими детьми. Очевидно, что перевод на пятидневку требует комплексного подхода."Школа" должна перестать сопротивляться и сесть за стол переговоров с родителями. По Трудовому кодексу нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, наши дети же занимаются значительно больше.Необходимо пересмотреть количество часов занятости детей в сторону снижения. Родители, обратите внимание на то, как строится учебный процесс, каков обьем домашних заданий ,сколько времени ваши дети тратят на их выполнение и сверьтесь с государственными стандартами.Не открою большой тайны, учеба- это не игра в одни ворота, когда мы заставляем только детей учится, образовательная услуга, оказываемая школой, должна быть качественной и на это у нас с вами есть соответствующее право требования.