Умение работать с большим объемом информации, осваивать быстро меняющиеся технологии, не бояться получать новые профессии - это требования нашего времени. Чтобы стать успешными в будущем, нынешние дети должны быть готовы к такой действительности. Помимо знаний, важно научить дошкольников управлять собой, совершать выбор, уметь учиться, взаимодействовать и сотрудничать. Помогают им в этом профессиональные воспитатели.
В детском саду №138 Самары педагоги создают все условия для того, чтобы дети гармонично развивались и получали современные навыки. Они учат детей выбирать любимое дело, принимать решения, выражать свои чувства и мысли.
В учреждении 12 групп общеразвивающей направленности, в каждой из которых по принципу инклюзии наравне с обычными малышами занимаются ребята с тяжелыми нарушениями речи, задержкой психического развития. Как рассказала заведующий детсада Наталья Болясова, в ноябре 2021 года в рамках нацпроекта "Демография" в учреждении открыли группу раннего возраста. С 20 ребятами работают два педагога, помощник воспитателя, психолог, логопед, музыкальный инструктор и инструктор по физкультуре.
"Все наши сотрудники прошли специальное обучение работе с особенными детьми, освоили адаптированные образовательные программы", - сообщила руководитель.
Еще одно важное направление работы воспитателей - развитие у ребят навыков технического творчества.
"В каждой группе старшего дошкольного возраста созданы конструкторские бюро и центры исследований, которые помогают детям как можно раньше получить опыт реализации собственных замыслов, - пояснила Болясова. - Это направление позволяет формировать основы технической грамотности и техническую компетентность воспитанников, готовит их к решению задач прикладного характера, позволяет выявлять и развивать технически одаренных детей. Наши воспитанники имеют достижения на значимых конкурсах города, региона, а также на всероссийском конкурсе "Космофест".
Большое внимание сотрудники детсада уделяют физическому развитию детей.
"В современном мире дети часто ограничены в двигательной активности. Этому способствует распространение компьютерных технологий, игровых гаджетов, - считает заведующий. - Педагоги нашего образовательного учреждения и, в частности, физинструктор Ольга Кабанова сумели организовать развивающую среду, в которой у детей появляется желание двигаться и быть активными. Мы ведем постоянную работу по приобщению детей к спорту и здоровому образу жизни. И первые результаты уже достигнуты: под руководством Ольги Кабановой команда сада заняла третье место по Промышленному району в общем зачете по сумме нескольких конкурсов и спортивных соревнований. Благодаря ей дети стали участвовать в сдаче норм комплекса ГТО".
Одной из важных составляющих работы педагогического коллектива детского сада №138 является работа по программе развития эмоционального интеллекта московского психолога Виктории Шиманской "Академия Монсиков".
"Наши педагоги адаптировали эту программу для детей раннего возраста и успешно применяют ее в своей работе", - говорит руководитель.
Наталья Болясова, заведующий МБДОУ "Детский сад №138" г.о. Самара, почетный работник общего образования РФ, депутат совета депутатов Промышленного района:
- Педагоги используют в своей работе инновационные технологии и современные методы, не забывая, что ведущая деятельность дошкольников - игровая. Основное направление нашей работы - это речевое развитие и работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Наш детский сад служит городской и региональной опорной площадкой по этому направлению для педагогов Самары.
Последние комментарии
В области талантливых ребят достаточно много, такие мероприятия нужно поставить на поток.
Дело нужное. Хрупкий материал...
9 и 11классы не белеют?
Как показывает время, ничего эффективнее номерков на руке не придумали. Гоните директора, чему он современных детей научит, судя по организации набора в школу
СамГУ круче вопреки всему (хотя и его нет несколько лет). Ибо там замечательные юристы заведуют кафедрами, которые предлагают лишать гражданства за неучастие в выборах. Это круто. Не боятся за свой докторский диплом. Один только вопрос к СамГУ: где ваши академики? В СГАУ их было. И первый появился очень давно. И членкоры тоже в наличии. Но ведь это к крутизне не имеет отношения, правда? Особенно, если университет имеет статус национального исследовательского. :) Но ведь это к крутизне отношения