В четверг, 20 октября, в режиме онлайн в регионах России депутаты и педагогическая общественность продолжили обсуждение самого спорного законопроекта "Об образовании в РФ".

Это уже третья редакция документа, который на этот раз стал более четким и ясным. Есть в этом заслуга и самарских законодателей и учителей, отправивших пакет своих поправок и предложений.

Участники парламентских слушаний далеки от мысли о полной готовности законопроекта. С ними солидарен и заместитель председателя комитета по образованию и науке Самарской губдумы Сергей Иванов.

"Мы только вошли в деловой режим обсуждения этого законопроекта, - добавляет он. - И, конечно, следующие редакции его неизбежны."

По его словам, самарская рабочая группа при губдуме внесла в документ около 50 поправок. Некоторые из них уже учтены и вошли в нынешний текст. В частности, в первой редакции не было даже такого понятия, как дополнительное образование. Сейчас оно появилось.

"К сожалению, нет еще положения о воспитании детей в образовательных организациях, - рассказывает Иванов. - Наш представитель - директор Самарского Дворца детского и юношеского творчества Татьяна Бодрова - должна представить на слушаниях наши соображению по этому пункту, чтобы оно было законодательно закреплено."